第2节细胞的多样性和统一性课题第2节细胞的多样性和统一性新授课（2课时）知识要求（1）说出原核细胞和真核细胞的区别和联系（2）能够举出原核细胞的生物类别技能要求使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点方法要求熟悉制作临时装片的方法，掌握显微镜的操作学习难点原核细胞和真核细胞的区别和联系学法流程阅读教材－总结问题本课预习问题1.学习使用高倍显微镜2.列表对比原核细胞、真核细胞。并能举出相应的代表生物。能说出二者的主要区别类别原核生物真核生物细胞大小细胞壁的成分细胞核遗传物质的存在形式细胞器主要生物类群3.熟悉细菌与蓝藻的图示结构名称4.细胞学说的要点问题练习1.构成原核生物的原核细胞多种多样，结构也不完全一样，体现了细胞的（）A.全能性B.多样性C.统一性D一致性2.所有的原核细胞都含有A.核糖体、中心体B.核糖体、细胞膜C.中心体、内质网D.细胞核、核糖体3.将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是()A．转换细准焦螺旋B．转动粗准准焦螺旋C．转动转换器D．调节反光镜和光圈4.下列四组生物中，细胞结构最相似的是用心爱心专心A．颤藻、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、乳酸菌、噬菌体5..判断下列说法，正确的是A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统6.发菜在生物学的分类中属于A．绿藻B．蓝藻C．细菌D．真核生物7.蓝藻又称___________，其细胞内含有__________和___________，是能进行________的自养生物。8.科学家根据细胞有无____________,将细胞分为原核细胞和真核细胞。由原核细胞构成的生物叫______生物，如_____、______、支原体、衣原体和立克次氏体；由真核细胞构成的生物叫____生物，如______、_______和_______。9.通过细胞学说建立的过程可以看出细胞学说的建立是一个在科学探究中_____、______、______和_____的过程。10.德国的魏尔肖对细胞学说的内容做了修改，总结出了“细胞通过产生新细胞”疑惑与思考1.使用低倍显微镜时的正确操作顺序是怎样的？下降镜筒时应该注意什么？2.细胞学说建立的过程对你的启示。用心爱心专心
