雪趣第一课时教学目标：1、认识14个生字
认识多音字“乐”
2、引导学生体会雪中游戏的乐趣
3、正确、流利地朗读课文
教学重点：认识14个生字
教学难点：正确、流利地朗读课文教学方法：朗读法教具学具：课件，生字卡片板书设计：1——3雪趣教学过程：一、引入同学们，下雪了，你们最愿意做的事是什么呢
课文中的小朋友在下雪的时候也玩了很多有趣的游戏，我们来看看他们玩的是什么
二、初读课文，认识生字1、自己试着读读课文，不认识的字借助拼音或者问问身边的同学和老师，并做好标记
2、听老师读课文，注意听准读音
3、再读课文，课文有几个自然段
4、分自然段朗读课文，读正确，读流利
5、请你画出本课的生字和新词，然后同桌之间互相读一读
6、出示新词：窗户、世界、争先恐后、涌出、乐园、打雪仗、抬头、分享、铃声、响起、诗意浓浓①自己读读黑板上的词语②领读③学习小组内开火车读7、画出词语卡片中的生字，说说你能记住哪个字，是怎么记住的
8、读生字卡片
三、指导书写“世”
1、自己观察一下“世”在虚宫格中的位置
2、指导世的笔顺
3、学生自己练习四、巩固识字
1、完成课后习题：写一写、读一读
2、游戏巩固：摘雪花（做雪花教具，在后面粘贴词语）五、作业：写一写本课生字第二课时教学目标：1、巩固所学生字，会写1个字，认识多音字“乐”
2、引导学生体会雪中游戏的乐趣
用心爱心专心13、正确、流利地朗读课文
教学重点：巩固14个生字
教学难点：正确、流利地朗读课文教学方法：练习法教具学具：生字卡片板书设计：1——3雪趣教学过程：一、复习：1、概括《雪趣》一文中你都知道了什么2、认识字词二、写字教学：1、有困难的字指导书写“世、乐、快”特别是笔顺的书写示范户：与尸字区别，组词
世：注意笔顺乐：注意笔顺，它还有什么读音
快：注意左半部分的写法，它的反义词是慢
2、生按笔顺
