第1课时化学信号——激素[目标导读]1
通过教材P44~45性引诱剂诱杀昆虫实验和P45~46家蚕的发育过程,了解无脊椎动物激素的种类和作用特点
结合教材P46图2-36,阐明人体主要激素的分泌部位和生理功能
[重难点击]人体主要激素的分泌部位和生理功能
一无脊椎动物的激素1.动物个体之间的通讯——外激素(1)实验:性引诱剂诱杀昆虫实验活动目标描述某些昆虫通过分泌性外激素吸引同种的异性昆虫材料用具棉铃虫雌蛾;有机溶剂;小烧杯,研钵,水盆方法步骤①捕获数只棉铃虫的雌蛾,剪取它们的尾部,放在研钵中加有机溶剂(如酒精)研碎,倒入1号小烧杯中;2号小烧杯中则只倒入等量的有机溶剂②将两个小烧杯分别架在盛有清水的盆子上方,天黑时放在地理位置条件相似的棉花地里③次日早晨观察水盆中被诱来淹死的棉铃虫数量实验现象放置1号烧杯的水盆中被诱杀的棉铃虫数量明显多于放置2号烧杯的水盆中被诱杀的棉铃虫数量实验结论诱杀的雄蛾数量多于雌蛾数量,因为本实验所用的雌蛾尾部提取出的物质是雌蛾的性外激素,作用是引诱同种异性个体前来交尾(2)通过上述实验,结合教材P44~45内容,思考外激素的概念、特点及类型①概念:由外分泌腺分泌,在体外传递,对同种的其他个体发生影响的激素,叫做外激素,也称为信息素
②特点:分泌到体外;具有挥发性;作为信号用来引诱、警告、通知同种昆虫以影响同种其他昆虫的行为
③作用方式和对象:以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体
④种类及作用名称作用性外激素引诱同种异性昆虫飞来与之交配结集外激素使许多同种个体集合在一起警戒外激素遇到危险向同伴报警踪迹外激素标示行踪足迹2
昆虫生长发育的激素——内激素阅读教材P45~46,完善图解内容,并回答下面的问题
(1)概念:由内分泌细胞分泌、只在体内传递、对自身的生理活动起调节作用的激素
(2)种类:脑激素、蜕皮素、保幼激素
(3)据图归纳昆虫三种内