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高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第三讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变学案 新人教版-新人教版高三全册生物学案VIP免费

高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第三讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变学案 新人教版-新人教版高三全册生物学案_第1页
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第三讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变[考纲展示]1.细胞的分化(Ⅱ)2.细胞的全能性(Ⅱ)3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)授课提示:对应学生用书第84页一、细胞的分化1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2.时间:发生在整个生命进程中,胚胎时期达到最大限度。3.结果:形成不同的组织和器官。4.特点(1)持久性:贯穿于生物体整个生命历程中。(2)不可逆性:分化了的细胞将一直保持分化后的状态。(3)普遍性:生物界中普遍存在。(4)遗传物质不变性:细胞分化后形态、结构和功能发生改变,但细胞内的遗传物质却不变。5.意义:是生物个体发育的基础;使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。6.原因:在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同或基因的选择性表达。相同核DNA――→不同mRNA――→不同的蛋白质――→不同的形态结构和功能7.标志(1)分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。(2)细胞水平:控制分化成不同种类的细胞。二、细胞的全能性三、细胞衰老的特征1.代谢的变化2.细胞核的变化细胞核[巧记助学]细胞衰老特征的记忆口诀四、细胞凋亡1.概念:是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。2.类型和意义类型(1)个体发育中细胞的编程性死亡(2)成熟个体中细胞的自然更新(3)被病原体感染细胞的清除意义(1)保证多细胞生物完成正常发育(2)维持内部环境的稳定(3)抵御外界因素的干扰五、细胞癌变1.癌变机理:原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控。2.癌细胞的特征3.致癌因子的类型和实例(1)物理致癌因子:X射线、紫外线等。(2)化学致癌因子:砷化物、亚硝胺、黄曲霉素等。(3)病毒致癌因子:Rous肉瘤病毒等。4.预防治疗(1)预防:目前癌症是危害人类生命的第二杀手;对于晚期癌症的病人,目前还缺少有效的治疗手段。因此个人生活中应注意远离致癌因子;保持身心健康,养成良好习惯。(2)诊断:病理切片的显微观察、CT、核磁共振以及癌基因检测等先进手段。(3)治疗:有手术切除、化疗和放疗等手段。1.细胞分化的实质是基因的选择性表达,此过程中遗传物质并未改变。2.细胞分化在自然条件下是不可逆的。3.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。4.细胞凋亡是受到严格的遗传机制决定的细胞程序性死亡。5.癌细胞中遗传物质发生变化。6.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。7.抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。8.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡都不会使遗传物质发生改变。有关细胞分化与全能性的3个易混易错点(1)同一个体不同类型细胞的RNA不完全相同:同一个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同,但由于选择性表达的基因不同,因而转录生成的RNA及翻译生成的蛋白质不完全相同。(2)并非所有干细胞都要发生分化:干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生分化,成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。(3)全能性判定原则:细胞全能性以产生个体为标志,以细胞为起点。若无个体产生,不能体现细胞全能性;植物种子发育成植株不叫全能性;胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体)不叫全能性。动物细胞因具有该物种全套的遗传物质,尽管没有实验成功,但理论上具有全能性;而动物克隆只体现细胞核的全能性,二者并不矛盾。授课提示:对应学生用书第85页考点一细胞的全能性与细胞分化[核心考点通关]1.细胞全能性与细胞分化的比较项目细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达细胞中含有本物种全套遗传物质特点①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度;②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了①高度分化的植物体细胞具有全能性;的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡;③普遍性:生物界中普遍存在②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之分:体细胞>生殖细胞...

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