第2课时光反应和碳反应、光照对光合作用的影响知识内容必考要求加试要求光反应和碳反应的过程bb活动：探究环境因素对光合作用的影响cc学习导航(1)结合教材图文，概述光反应和碳反应的过程以及二者的联系。(2)结合教材“活动：探究环境因素对光合作用的影响”，概述各种环境的作用机理。一、光反应和碳反应1．光反应(1)场所：叶绿体的________。(2)条件：________、________、________等。(3)产物：氧气、________、ATP等。(4)光反应中发生的变化主要有①光能被吸收并转化为________和________中的化学能。②水在光下裂解为________________和电子。③水中的氢(H＋＋e－)在光下将______________还原为____________。2．碳反应(1)场所：________________。(2)条件：酶、________、________、________。(3)卡尔文循环①过程上述过程总结如下：a．反应过程：3个CO2与3个RuBP结合形成6分子的三碳酸分子，又被________、________还原为6个三碳糖分子，5个三碳糖分子经反应再生为RuBP。b．糖的积累：每3个CO2分子进入卡尔文循环，可形成________三碳糖，其中________用于RuBP的再生，________三碳糖则离开卡尔文循环。净积累一个三碳糖需消耗________CO2分子。②产物的去向小部分大部分③能量变化：贮存在________和________中的化学能转化为贮存在有机物(三碳糖)中的稳定的化学能。3．联系：光反应为碳反应提供________，碳反应为光反应提供________和________，如图：下图是光合作用的过程图解，请据图分析：1．图中①～⑥各种物质分别是什么？2．过程Ⅰ、Ⅱ分别是什么？发生的场所分别在哪里？3．光反应为碳反应提供了哪些物质？碳反应为光反应又提供了哪些物质？4．叶绿体中ATP和NADPH、ADP和NADP＋的移动方向是怎样的？5．若突然停止光照，光反应和碳反应如何变化？6．如果给植物提供14CO2，光合作用中放射性依次出现在哪些物质中？7．如果给植物提供HO，光照下较长时间后，放射性会出现在哪些物质中？知识整合在光合作用中，光反应为碳反应提供了ATP和NADPH；碳反应为光反应提供了NADP＋、ADP和Pi；光照停止，光反应立即停止，碳反应仍能进行一小段时间，最终也停止。光合作用中14CO2的同化途径为：14CO2→三碳酸分子→三碳糖。1．下列有关光合作用的叙述中，不正确的是()A．水的分解发生在叶绿体的类囊体膜上B．光反应和碳反应中都有许多酶参与C．温度降到0℃时，仍有植物进行光合作用D．NADPH在光反应和碳反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中2．如图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表与光能转换的物质。下列有关叙述，错误的是()A．U可以起到吸收光能的作用B．V分布于类囊体膜上C．W可作为三碳酸分子的还原剂D．光能转化为Y中的化学能发生在叶绿体基质中二、探究环境因素对光合作用的影响1．实验原理：影响光合作用的环境因素有光照、CO2浓度、温度等。(1)光照通过影响光反应产生的________、________的量来影响碳反应，从而影响有机物的合成。(2)温度是通过影响________影响光合作用的。(3)CO2是光合作用的原料，直接影响________的合成。2．实验设计方案(1)可以用不同功率的聚光灯(或者改变同一功率聚光灯和植物的________)来探究光强度的影响。(2)改变植物所处的环境温度，探究温度对光合作用的影响。(3)用不同浓度的________溶液，探究CO2浓度对藻类植物光合作用的影响。3．实验注意事项除了要研究的环境因素外，其他的条件应保持一致。下面是探究不同光强度对光合作用的影响的实验，请分析：实验材料：黑藻，水，NaHCO3溶液，大烧杯，100W聚光灯。实验装置：1．本实验的可变因素是什么？如何控制？2．NaHCO3溶液的作用是什么？3．该实验中，温度应该保持适宜且不变，为什么？4．怎样测量光合速率？预测实验结果和结论是什么？知识整合可通过控制灯泡和黑藻的距离来控制光强度，S越大，光强度越小；NaHCO3溶液为黑藻光合作用提供二氧化碳；一定范围内，S越大，光强度越小，光合作用越弱。3．下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图，其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是()A．确保植株与外界空气进一步...
