动词-ing“形式”多样VIP免费

动词-ing“形式”多样[看一看]请看下列句子，体会动词-ing形式在各句中的用法。1.Hehurriedhome,lookingbehindfromtimetotimeashewent.2.Havingwrittentheletter,Iwentouttopostit.3.Havingbeenshownaroundthefactory,theyreturnedtoschool.4.Notknowingwhattodonext,shestoppedtowait.5.Weatherpermitting,we’llbegoingboatingtomorrow.[讲一讲]通过观察以上5个句子，我们可以将动词-ing形式作状语的用法分别总结如下：1.动词-ing形式的一般式：动词-ing形式作状语时，与逻辑主语是“主动关系”，它表示的动作和谓语表示的动作同时发生。第1句中的动词-ing形式作伴随状语，另外，动词-ing形式还可以作时间、条件、原因或结果状语。如：Seeing(Whenhesaw)thosepictures,hecouldn’thelpthinkingofthosedaysinYan’an.（时间状语）当他看到那些图片时，就禁不住想起了在延安的那些日子。Working(Ifyouwork)hard,youwillpasstheentranceexam.（条件状语）如果你努力学习，你就会通过入学考试。Seeing(Becauseshesaw)nobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.（原因状语）因为看见家里没人，她决定给他们留一张便条。Theroadisunderconstruction,causing(andthuscaused)thedelay.（结果状语）道路正在建设中，因此造成了延误。2.动词-ing形式的完成式：如果动词-ing形式表示的动作发生在谓语表示的动作之前，就要用动词-ing形式的完成式，即havingdone。此时的动词-ing形式一般在句中作时间或原因状语。如：Havinggotourtickets,wedrovetotheairporttoboardtheplane.（时间状语）买到机票之后，我们就开车到机场登机。Havingbeenillfortwoweeks,shefeltratherweak.（原因状语）由于病了两周，她感到身体很虚弱。3.动词-ing形式的被动式：用作状语的动词-ing形式和逻辑主语是“被动关系”时，用动词-ing形式的被动式，即beingdone或havingbeendone。如：Havingbeeninvitedtospeak,I’llstartmakingpreparationstomorrow.已经被邀请发表讲话，我明天开始做些准备。4.动词-ing形式的否定式：为了表达动词-ing形式的否定意义，须在动词-ing形式的前面加not。如：Nothavingfinishedthehomework,thepupildoesn’tdaretogotoschool.由于还没有完成作业，这个学生不敢去上学。5.动词-ing形式的逻辑主语：动词-ing形式之前可以有自己的逻辑主语，称之为“独立结构”，这类逻辑主语常由名词或代词来充当。如：Allthemoneyhavingbeenspent,westartedlookingforjob.所有的钱都已经被花完了，我们开始找工作。★此外，还有一点需要注意：有的动词-ing形式在句中没有逻辑主语，且大多是一些固定用法。这类特殊的单词或短语有：regarding（关于），considering（考虑到），supposing（假定），taking...intoconsideration（考虑到……），judgingby/from（从……判断），generallyspeaking（一般说来），allowingfor（考虑到……）等。如：Hedidpoorlyinhisexaminations,consideringhowhardhehadstudiedforthem.考虑到他学习的努力程度，他这次考试考得确实太差了。Generallyspeaking,boysaremoreinterestedinsuchactivitiesthangirls.一般说来，男孩对这样的活动比女孩更有兴趣。[练一练]将下列句子翻译成英语。1.送孩子们上学之后，她就准备去上班。2.找到旅馆之后，他们就开始找餐馆。3.由于没收到回音，我决定再给他写一封信。Key:1.Havingsentthechildrentoschool,shegotreadytogotowork.2.Havingfoundahotel,theybegantolookforarestaurant.3.Nothavinggotananswer,Idecidedtowritehimanotherletter.