2.1.3分层抽样长沙县七中:胡玲高一必修31、什么是简单随机抽样?设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样。2、什么是系统抽样?将总体N分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本n,这种抽样方法叫做系统抽样。复习回顾探究某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查.思考1:你认为哪些因素影响学生视力?思考2:在上述抽样过程中,每个学生被抽到的概率相等吗?主要考虑不同年龄阶段相等思考3:为保证每个学生被抽到的概率相等,应当怎样抽取样本?上述抽样方法不仅保证了抽样的公平性,而且抽取的样本具有较好的代表性,从而是一种科学、合理的抽样方法,这种抽样方法称为分层抽样.那么分层抽样的定义是什么?不同年龄阶段的学生的近视情况可能存在明显差异,因此宜将全体学生分成高中,初中和小学生三个部分分别抽样。另外,三部分的学生人数相差较大,因此为提高样本的代表性,还应考虑他们在样本中所占比例的大小。为了保证样本的均衡性,要在每一个层次抽取。分层抽样的定义:在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样。定义注1.分层抽样又称类型抽样;2.适用条件:当总体是由差异明显的几个部分组成时(互不交叉的层);3.特点:每个个体等可能入样,即所有层应采用同一抽样比等可能抽样;4.在每层抽样时,应采用简单随机抽样或系统抽样的方法进行抽样。练习1.下列各项中属于分层抽样特点的是()A.从总体中逐个抽取B.将总体分成几层,分层进行抽取C.将总体分成几部分,按事先确定的规则在各部分抽取D.将总体随意分成几部分,然后随机抽取B1.本课探究中,你认为应当怎样抽取样本?样本容量与总体个数的比例为1:100,则高中应抽取人数为2400×1/100=24人,初中应抽取人数为10900×1/100=109人,小学应抽取人数为11000×1/100=110人.2.本节课学习了分层抽样的概念,请大家思考怎样进行分层抽样?小结2、分层抽样的特点和适用范围;分层抽样的优点是:使样本具有较强的代表性,并且抽样过程中可综合选用各种抽样方法,因此分层抽样是一种实用、操作性强、应用比较广泛的抽样方法。1、正确理解分层抽样的概念;这节课到此结束,感谢大家的指导!