备时：授时：次数：《需要多少钱》导案（第一课时）教学内容：三年级数学上册教材第32页。教学目标：1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法交流的过程，并能正确地计算。2、结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。教学重点：理解并掌握两位数乘一位数的口算方法。教学难点：能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。教学过程：一、课前学习准备。20×4=50×3=60×5=5000×2=200×4=500×3=600×5=500×2=23＋23=34＋34=42＋42=31＋31=二、解读教材1、看图说说图意，并提出问题。一个游泳圈12元，买3个游泳圈需要多少钱？2、尝试列式，解决问题，小组交流。3、全班交流算法，说说两位数乘一位数的口算方法。方法一：方法二：方法三：4、解决问题：买3个球需要多少钱？（1）列式计算：（2）说说你是怎样计算的？5、说一说怎样口算两位数乘一位数。小结：一位数乘两位数，可以把一个因数分成整十数和一位数，分别和另一个因数相乘后再相加。三、挖掘教材小明买了2卷胶卷，每卷18元，每卷36张。小玲买了3卷胶卷，每卷13元，每卷24张。1、谁买的胶卷拍的照片多？为什么？2、谁买的胶卷合算？四、巩固拓展练习：1、口算：13×3=70×5=24×2=31×3=34×2=24×4=【作业】
