第4课时体温的平衡[目标导读]1
结合教材图2-9,阐明体温的相对稳定及意义
通过分析表2-2,概述人体的产热和散热
结合教材图2-10,探究体温的调节机制,分析体温调节障碍出现的问题
[重难点击]体温的调节机制
一体温的相对稳定和人体的产热、散热春夏秋冬,寒暑更替,我们的体温并不随外界温度的变化而发生大幅度波动
阅读教材P17~18,分析其中的奥秘
1.结合图1和图2分析体温的相对稳定及意义(1)体温:是指机体内部或深部的温度
临床上我们通常在口腔、腋窝或直肠测量体温,其中最接近体温的是在直肠测得的温度,约为36
(2)体温变化①据图1,在一日之内,正常人的体温清晨最低,下午最高,但波动幅度一般不超过1_℃
据图2,成年女性的体温随月经周期而变动,排卵日体温最低
因此说明,同一个体在不同时期的体温是不同的
②正常情况下的体温比较:儿童>成年人>老年人,说明不同年龄的人群体温不同
③女性的体温平均比男性高0
3℃,说明不同性别的人群体温不同
综上,虽然体温受多种因素的影响而发生变化,但变化的幅度较小,正常人的体温处于相对稳定的状态
(3)体温相对稳定的意义:体内各种理化过程,特别是由各种酶参与的代谢活动,都需要有一个适宜的温度范围,体温过高或者过低,都将引起酶活性的改变或丧失,导致生理功能障碍,甚至危及生命,所以说体温稳定是机体正常生命活动的必要条件
2.分析教材表2-2中数据,探究人体的产热和散热(1)人体在安静状态下以内脏产热为主,在劳动或运动时代谢增强,此时以骨骼肌产热为主
说明体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量,所以人体产热量的多少与代谢强度密切相关
(2)剧烈运动产热量增加时,人体相应地会出现皮肤发红、出汗增加、呼气加剧等现象,结合这些现象分析人体散热的途径①人体产生的热量90%以上经皮肤散发到外界,其散热方式有辐射、对流、传导和