第1页期末复习圆锥曲线第一讲——椭圆一、基础练习:1、已知21FF、为椭圆192522yx的两个焦点,过1F的直线交椭圆于A、B两点若1222BFAF,则AB=______________。2、如果方程x2+ky2=2表示焦点在y轴的椭圆,那么实数k的取值范围是____________.3、如图,有公共左顶点和公共左焦点F的椭圆Ⅰ与Ⅱ的长半轴长分别为a1和a2,半焦距分别为c1和c2,且椭圆Ⅱ的右顶点为椭圆Ⅰ的中心,则下列结论不正确的是________.①a1+c1>a2+c2②a1-c1=a2-c2③a1c2
a2c14.若椭圆+=1的离心率等于,则m=________.5.已知F1、F2是椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且PF1⊥PF2,若△PF1F2的面积为9,则b=________.6、已知P为椭圆2212516xy上的一点,,MN分别为圆22(3)1xy和圆22(3)4xy上的点,则PMPN的最小值为7.已知(如图)椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F,右顶点为A,点B在椭圆上,且BF⊥x轴,直线AB交y轴于点P.若AP=2PB,则椭圆的离心率是______.8.(原创题)已知椭圆+=1上一点P到两焦点的距离之积为m,则当m取最大值时,点P的坐标为________.9.已知椭圆C的中心在原点,离心率e=,一个焦点的坐标为(,0).(1)求椭圆C的方程;(2)设直线l:y=x+m与椭圆C交于A,B两点,线段AB的垂直平分线交x轴于点T.当m变化时,求△TAB面积的最大值.二、知识梳理:1.椭圆定义:(1)第一定义:平面内与两个定点21FF、的距离之和为常数|)|2(222FFaa的动点P的轨迹叫椭圆,其中两个定点21FF、叫椭圆的焦点.联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898第2页当21212FFaPFPF时,P的轨迹为椭圆;当21212FFaPFPF时,P的轨迹不存在;当21212FFaPFPF时,P的轨迹为以21FF、为端点的线段(2)椭圆的第二定义:平面内到定点F与定直线l(定点F不在定直线l上)的距离之比是常数e(10e)的点的轨迹为椭圆。(利用第二定义,可以实现椭圆上的动点到焦点的距离与到相应准线的距离相互转化).2.椭圆的方程与几何性质:标准方程)0(12222babyax)0(12222babxay性质参数关系222cba焦点)0,(),0,(cc),0(),,0(cc焦距c2范围byax||,||bxay||,||顶点),0(),,0(),0,(),0,(bbaa)0,(),0,(),,0(),,0(bbaa对称性关于x轴、y轴和原点对称离心率)1,0(ace准线cax2cay23.点),(00yxP与椭圆)0(12222babyax的位置关系:当12222byax时,点P在椭圆外;当12222byax时,点P在椭圆内;当12222byax时,点P在椭圆上;联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898第3页4.直线与椭圆的位置关系直线与椭圆相交0;直线与椭圆相切0;直线与椭圆相离0★重难点突破★重点:掌握椭圆的定义标准方程,会用定义和求椭圆的标准方程,能通过方程研究椭圆的几何性质及其应用难点:椭圆的几何元素与参数cba,,的转换重难点:运用数形结合,围绕“焦点三角形”,用代数方法研究椭圆的性质,把握几何元素转换成参数cba,,的关系三、互动展示1、(湖北部分重点中学2009届高三联考)椭圆有这样的光学性质:从椭圆的一个焦点出发的光线,经椭圆反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点,今有一个水平放置的椭圆形台球盘,点A、B是它的焦点,长轴长为2a,焦距为2c,静放在点A的小球(小球的半径不计),从点A沿直线出发,经椭圆壁反弹后第一次回到点A时,小球经过的路程是2、设椭圆的中心在原点,坐标轴为对称轴,一个焦点与短轴两端点的连线互相垂直,且此焦点与长轴上较近的端点距离为24-4,求此椭圆方程.3、已知椭圆C的中心为坐标原点O,一个长轴端点为0,1,短轴端点和焦点所组联系地址:北京市房山区星城北里综合办公楼(学科网)邮政编码:102413电话:010-58425255/6/7传真:010-89313898OxyDPABCQ第4页成的四边形为正方形,直线l与y轴交于点P(0,m),与椭圆C交于相异两点A、B,且PBAP3.(1)求椭圆方程;(2)求m的取值范围.4、(2009年高考广东卷)已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴...