（1）有一个女孩子穿着泳衣在沙滩上走，为什么在她的身后却没有脚印？（2）用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？（3）有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？（4）一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑？活动一、右手连续画的同时，左脚画活动二、右手连续画的同时，左脚画活动三、右手连续画的同时，右脚画活动四、右手连续画的同时，右脚画大脑小脑脑干大脑表面为什么凹凸不平呢结论；沟回越多、面积越大、人越聪明实验步骤：1、用眼睛去看。2、用手去摸。3、用鼻子去闻4、观察结果写在报告单上实验目标:让学生了解根据猪脑来了解大脑实验材料：猪脑、一次性手套左右脑的特质右左记忆记忆判断判断分类分类数学数学书写书写音乐音乐绘画绘画创造力创造力想象力想象力相反游戏游戏规则：老师喊举起右手，你就必须相反，可以举起左手。老师喊举起左手，你也必须相反，可以举起右手，总之要和我相反，考考你的反应能力。考考你的记忆力考考你的记忆力鱼、蜂蜜、花粉、芝麻、鸡蛋、核桃、大豆、大枣、花生、香蕉、苹果、胡萝卜、葡萄、海带、牛奶、洋葱适量的睡眠。要勤于用脑。不要用脑过度。保证大脑的合理营养。保持乐观的情绪。我的学习评价（科学课）年班姓名；学号；我学到的新知识是：对号入座一、填空题1、大脑的重量为（）大脑的质量约占脑重的（）。2、大脑是由（）、（）和（）。明查秋毫10、大脑表面像（）一样。A苹果B核桃C草莓D瓜子对自己在课堂上的表现满足吗？我还想说。。。。。。。。。
