抗日战争时期有这样一个故事：故事中的主人公是农民出身，后来参加了八路军，一次因为任务需要扮演了富商，进入鬼子驻扎的县城。在县城里任务完成得很顺利，就要出城的时候，主人公舒了口气，猛然想起自己还没有吃饭，于是在路边一个烧饼摊坐了下来，想吃个烧饼填填肚子，然而就是这个小动作引起了汉奸特务的注意，引来了杀身之祸……中考写作专题复习之细节描写学习目标1.明确细节描写在文章中的作用。2.掌握细节描写的一般方法，学以致用。•细节就是细小的环节或情节。细节就是细小的环节或情节。•细节描写是指对生活中的细微而又具体的典型环节或情节，加以生动细致的描绘。•它具体渗透在对人物、自然景观、场面气氛、重要物件等进行细致的描写之中。一、开宗明义二、习作呈现•我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词都加到上面也不为过。我曾经在一本书上读过一篇文章，说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们，当时我还不信……（学生作品)三、细化技巧（一）……眼睛楞楞地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸。妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼。我的眼珠不自觉地转动了几下。她的目光便一如她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑。我知道她想让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的……——精心锤炼词语，展示生活瞬间那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。•他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。具体写出动作的过程——精心锤炼词语，展示生活瞬间三、细化技巧（二）•……眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊!那是三月里的春风对碧水的轻抚，那是夏日里的晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜里的月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞对小草的呵护！•——巧妙运用修辞，再现精彩画面三、细化技巧（三）•……眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好象又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好象又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲两颊泛起了红光。•——运用联想想象，揣摩人物情感•她骂他混蛋。•展开你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。A她骂他道：“你真是一个混蛋！”B她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”C她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”D其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（添加语言）（添加动作）（添加神态）（添加心理）——运用想象联想，揣摩人物情感我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。1.步步追问①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？2.局部描写我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。——定格感人画面，放大特写细节三、细化技巧（四）三、细化技巧（五）•一位年轻的母亲给自己的孩子讲小鸭子的故事。讲完后母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚，那个孩子看见了这个情景，便跑到卫生间……当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己房间时，发现儿子不见了，原来她的儿子也去端盆水来给妈妈洗脚。比一比两篇习作母亲回头一看，啊？！在昏暗狭窄的楼道那头，儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来。那纤弱的小手显然承受不了水的重量，可他依然固执地用双手握住盆边，背向后弯，肚向前顶，用胸口抵住水盆，努力地维持着身体和水盆的平衡，就像一只刚爬出蛋壳的小鸭子搬，左右摇晃，步履蹒跚。水盆左右晃动着，水不断从盆里泼洒出来，晶莹透明的水花四溅，溅到他稚嫩...
