电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案VIP免费

福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案_第1页
1/4
福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案_第2页
2/4
福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案_第3页
3/4
福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案1::1kknnCCnkk3.二项式定理主要有以下应用①近似计算②解决有关整除或求余数问题③用二项式定理证明一些特殊的不等式和推导组合公式(其做法称为“赋值法”)注意二项式定理只能解决一些与自然数有关的问题④杨辉三角形例1.(1)(06湖南理11)若(ax-1)5的展开式中x3的系数是-80,则实数a的值是.(2)(06湖北文8)在的展开式中,x的幂指数是整数的有项.(3)(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+……+(1+x)6展开式中x2项的系数为.解:(1)-2(2)5项(3)35变式训练1:若多项式,则()A、9B、10C、-9D、-10解:根据左边的系数为1,易知,左边的系数为0,右边的系数为,∴故选D。例2.已知f(x)=(1+x)m+(1+x)n,其中m、n∈N展开式中x的一次项系数为11,问m、n为何值时,含x3项的系数取得最小值?最小值是多少?由题意,则含x3项的系数为+用心爱心专心1典型例题基础过关整理得即解方程(n-10)(n+5)=0则只有n=10适合题意.由,当时,有r=8,故常数项为=45故选D例3.若求()+()+……+()解:对于式子:令x=0,便得到:=1令x=1,得到=1又原式:()+()+……+()=∴原式:()+()+……+()=2004注意:“二项式系数”同二项式展开式中“项的系数”的区别与联系变式训练3:若323012323xaaxaxax,则220213aaaa的值是()用心爱心专心2A.1B.1C.0D.2解:A令x=1得到展开式中各项的系数和为(1-2)=1(2)展开式中第r项,第r+1项,第r+2项的系数绝对值分别为,,,若第r+1项的系数绝对值最大,则必须满足:≤并且≤,解得5≤r≤6;所以系数最大的项为T=1792;二项式系数最大的项为T=1120变式训练4:①已知()n的第5项的二项式系数与第三项的二项系数的比是14:3,求展开式中不含x的项.②求(x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5的展开式中x2项的系数.解:1.注意(a+b)n及(a-b)n展开式中,通项公式分别为1rnrrrnTCab及11rrnrrrnTCab这里0rn且展开式都有n+1项,在使用时要注意两个公式的区别,求二项式的展开式中的指定项,要扣住通项公式来解决问题.用心爱心专心3小结归纳2.二项式的展开式中二项式系数与项的系数是两个不同的概念,前者仅与二项式的指数及项数有关,与二项式无关,后者与二项式,二项式的指数及项数均有关.3.应用二项式定理计算一个数的乘方的近似值时,应根据题设中对精确度的要求,决定展开式中各项的取舍.4.求余数或证明整除问题,被除数是幂指数问题时,解决问题的关键是将底数转化为除数的倍数加1或减1.通过练习要仔细地去体会其中的变形技巧.用心爱心专心4

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

福建省长泰一中高考数学一轮复习《二项式定理》学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部