人有两件宝,双手和大脑。用脑不用手,想到做不到;用手不用脑,事情做不好。手脑都能用,才会有创造。人有两件宝,双手和大脑。用脑不用手,想到做不到;用手不用脑,事情做不好。手脑都能用,才会有创造。读一读读一读把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到：A：尺子上的字不变；B：尺子上的字变大了；动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看会读的字会读的字动手做做看动手做做看Lǎngzhìmànlínyī朗志漫鳞伊línnàāihǒngpiàn琳娜哎哄骗Lǎngzhìmànlínyī朗志漫鳞伊línnàāihǒngpiàn琳娜哎哄骗会读的字会读的字动手做做看动手做做看朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗2给下面的生字选择正确的读音，打√朗（lǎngláng）哄（hōnghǒng）骗（piànbiàn）漫（mànmài）志（zìzhì）√√√√√提题提水提出提到题目问题主题慢—漫篇—骗换偏旁识字：（）出来了一（）文章缓（）哄（）漫篇慢骗（1）老爷爷（）地走；（2）水满了，从鱼缸里（）出来。（3）发大水了，河水（）过了小桥。慢漫慢慢漫漫漫课堂作业本20页第三题3比一比，选一选提题（1）伊琳娜聪明可爱，爱（）问（）。慢漫（2）下大雨了，小河里的水（）（）升高了，（）过了小桥。渴喝（3）小明口（）了，（）了一口水，真解（）。做作（4）今天，妈妈生病了，我要先帮她（）家务，再（）（）业。提题慢漫慢渴渴喝做作做黄若琳在朗读杂志上的故事。李娜为了哄小妹妹开心，带着她在看漫画故事《七彩鱼鳞》。动手做做看动手做做看另外另外志气志气另一个另一个同志同志问题问题提水提水题目题目提问提问漫画漫画朗诵朗诵漫出来漫出来朗读朗读哄骗哄骗喝水喝水骗人骗人口渴口渴读词语读词语朗读课文，找找故事的主人公。朗读课文，找找故事的主人公。朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜妈妈妈妈伊琳娜：是居里夫人的大女儿，她从小就喜欢动脑筋，不懂就问，对周围的事物也总是认真、细致地观察。１４岁那年，她陪妈妈参加了诺贝尔奖颁奖大会，她想：我也要像妈妈一样，也要获得一枚诺贝尔奖章。在她的努力下，她和她的妈妈居里夫人一样，成为了著名的科学家，也获得了科学界的最高奖——诺贝尔奖。法国科学家朗志万提了，对此伊琳娜产生了，并通过，明白了．伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？动手做做看动手做做看她又为什么高兴了？她又为什么高兴了？“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，水却不会漫出来。这是为什么？？动手做做看动手做做看因为鱼身上有鳞。一定是金鱼把水喝下去了。？？一个小朋友（）地说：“（）。”另一个小朋友（）地说：“（）。”毫不犹豫一定是金鱼把水喝下去了不假思索因为金鱼身上有鱼鳞伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？从课文中找出有关的句子回答。伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。不要光想，你动手做做看！动手做做看动手做做看妈妈说：“不能想,你动手做做看!”光妈妈说：“不能想,你动手做做看!”只伊琳娜在干什么？伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和郎志万说的不一样，水漫出来了。此时此刻的伊琳娜想：哄骗伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问郎志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”你能把这句话不改变意思换另一种说法吗？您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗”了他们，那朗万志真的是在“哄骗”他们吗？伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗”了他们，那朗万志真的是在“哄骗”他们吗？说一说说一说动手做做看动手做做看朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是想骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。妈妈：“你动手做做看！”郎志万：“要动手做做看！”朗志万听了，哈哈大笑...
