我相信阅读的力量
(致家长的一封信)能坚持每天阅读30分钟的孩子,你真棒
能坚持每天给孩子营造一个安静阅读环境的爸爸妈妈,你们真棒
亲爱的家长:时间,伴着孩子们成长的每一天在流走,即将迎来新的一年
首先小梁老师预祝爸爸妈妈们在新的一年,一切顺利
也感谢这大半个学期来每一位家长对小梁老师工作、班级活动的倾力付出
很开心,每一个孩子也比刚开学的时候长大了很多,更自信、更开朗、更懂事,真能干
和每一个孩子一样,小梁老师的课本的第一页也贴着“语文学科的要求”,其中的第三点——每天阅读一个小故事,坚持安静看书30分钟
阅读会让孩子从内到外变得强大,“书籍鼓舞了我的智慧和心灵”,培养孩子作为人的独立与完善
从开学到现在,能坚持每天阅读30分钟的孩子,你真棒
能坚持每天给孩子营造一个安静阅读环境的爸爸妈妈,你们真棒
良好的阅读习惯,都是从一个个具体的阅读细节做起的
明确阅读目的(不仅给阅读增强了动力,也给阅读计划的选择等找到了出发点
精选读物(a
读得少些,但要好些;b
读必读之书;c
读能够找到的最好的书;d
按照一定的阅读计划读
读写结合(对于低学段的孩子来说,可以在平时的阅读中,记下三~五个好词语
读思结合(边读边思,和爸爸妈妈、小伙伴分享阅读后的新的和体会,“我学会了什么
”、“我知道了哪些知识”)孩子们将在2014年的最后一天加入少先队,入队仪式的当天建议爸爸妈妈们给孩子准备一本【有意义的书】作为入队礼物
愿与爸爸妈妈分享选书的一些方法,希望对您能有帮助
“有趣的书”——能够吸引孩子,让孩子接触书、亲近书,能够独自进行亲子共读的书,鼓励孩子独立阅读
“有用的书”——经过趣味引导后的孩子能够从阅读中得到教育,得到知识,获得审美,从而锻炼孩子的思考力、想象力和表达力的书,如科普类(《昆虫记》的配图版)、人文图书类的都是可以的
“有益的书”——对孩子