初三化学教学案（上册）第1章开启化学之门第一节化学给我们带来什么【学习目标】1、知道化学对社会文明和进步的推动作用。2、理解学习和研究化学的意义。3、体会化学科学对人类社会的贡献，增强学习化学的责任感。【课前准备】1、化学是造福人类的科学，在古代，我国的__________的制造，______和_______的冶炼与应用，__________的发明，_________都是举世闻名的。2、________、、_________被称为全球性的三大环境危机。3、脱氧核糖核酸的发现，打开了生物学的大门，化学与__________相结合，促进了__________工程的发展，产生了生物的________的技术。发现青霉素的科学家是________。【课堂学习】阅读理解：1、社会的文明和进步离不开化学，化学可以帮助我们_____________；化学能够指导人类________，防止各种污染，开发清洁能源，保护我们的地球；化学还会促进__________，渗透科技的各个领域，显示其在人类的社会发展和进步中越来越重要的作用。2、化学科学的发展对促进社会生产的发展起了重要的作用。如为工业发展提供了更多的________和________，为农业生产提供了高效的_________和________，为战胜疾病提供了________的保证，当代人类也面临诸多的问题，如计划生育和人体保健，__________的保护和合理利用，节能和_________的开发，人类与_________的和谐共处，这些都有赖于化学科学的发展。实验现象：将少量的碳酸氢铵固体粉末放在试管中加热观察，现象有__________、_________、________，因此保存碳酸铵化肥的方法法是___。观察思考：1、铁生锈的条件是_________、____________。防止钢铁制品生锈的方法有__________。2、为解决废弃塑料产品产生的________污染问题，化学家们研制了____的新型塑料。3、含硫火柴燃烧时会产生__________气体，它是一种_________色，有___________气味的气体，它能使_________色的_____________溶液褪色，它也是大气的___________之一。【课堂例题】例1：“绿色化学”是２１世纪化学发展的主导方面。“绿色化学”要求从根本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法属于“绿色化学”的是（）A.将垃圾废物浇上汽油焚烧B.开发风能、太阳能等新能源C.让工业废水直接排入江河中D.将水电解制得氢气（一种无污染的燃料）和氧气解析：绿色化学其实有两层含义，一是生产过程中及其产品的使用过程中没有污染；二是生产过程中原料得到了充分的利用，产物中没有我们不需要的产品。本题强调的是第一层含义。垃圾焚烧过程中会产生多种有毒气体，工业废水排入江河中会因超过河水的“自净”能力而污染河流，都不符合“绿色销毁”的要求；电解水得到的两种物质都没有污染，风能和太阳能也都是洁净能源。答案：BD例2：我国是四大文明古国之一，勤劳、勇敢、智慧的中华民族造就了伟大的古代文明，这些古代文明成果与化学有关的是（）①青铜器的制造②铁的冶炼③火药的制造④瓷器的烧制⑤造纸等A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①②③④⑤解析：我国商代会制青铜器，汉代会炼铁，黑火药和造纸术是我国古代的四大发明，烧制瓷器也属于化学成就。答案：D例3：塑料的大量使用大大方便了人类的生活，但由此也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中，不恰当的是（）A.禁止使用任何塑料制品。B.尽量使用布袋代替塑料袋。C.重复使用某些塑料制品。D.使用一些新型的可降解的塑料。解析：任何事物都有两面性，人们不能因噎废食，关键是消除塑料对人类的不利的一面，有利的一面还是要坚持的。禁止使用任何塑料制品不符合人类研究化学的目的，所以解决问题的办法是：①尽量使用布袋代替塑料袋。②重复使用某些塑料制品。③使用可降解的塑料制品。答案：A【课堂检测】一、选择题１、“温室效应”主要是下列哪种气体造成的（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气２、通常所说的“白色污染”是指（）A.建筑废料B.石灰窑的白色烟尘C.各种塑料垃圾D.冶炼厂的白烟3、以下物品中，属于二十世纪中化学对帮助人类战胜疾病方面作出巨大贡献的是（）A.青霉素B.不锈钢C.农药和化肥D.电话和电视４、下列不能用煤和石油制造的产品是（）A.合成橡胶...
