七年级部地理、生物教研组工作计划VIP免费

七年级部地理、生物教研组工作计划（2015——2016学年度第一学期）一、指导思想本学期，地理、生物教研组工作坚持“以创新求发展，向教研要质量”的工作思路，以教研组、备课组为平台，开展实际、有效的教研活动，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点，充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，使教师不断提高专业素质和理论水平，并促进教学质量不断提高。二、工作目标1、加强教学常规管理，努力提高教学质量。2、以学科备课组为平台，抓好集体备课、听课和评课，突出教研活动的实效性3、增强组内教师的教科研能力，积极开展小专题研究。4、开展好新老教师的传帮带工作，使新教师迅速成长。5、组织丰富多彩的学生活动，激发学生的学习兴趣。三、具体工作措施（一）加强理论学习，转变教育教学观念。本学期以学科备课组为单位认真学习新课标和新教材。要求教师在工作之余多学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态；教研组组织教师不间断学习相关理论知识，使教师尽快更新教育观念，改变教学方式。（二）加强教学常规管理，提高教学质量。本学期定期每月一次对本组教师的教学常规进行全面检查，通过检查查找问题，弥补不足。在检查中及时向教师反馈问题，限期整改。规范本组教师的教学常规，使教师养成严谨、踏实的工作作风。（三）加强校本教研，促进教师的专业成长。1、认真及时地组织教研活动，以备课组为单位进行集体备课、听课和评课。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。按照教务处规定集体备课的草案、成案、听课、评课等做到有安排、有记录。2、做好新老教师传帮带工作。传帮带活动要有计划、过程，帮带老师要经常性1指导被帮带老师，使年轻老师尽快成长起来。3.重视学科法制渗透。对各位老师提出严格要求，每位老师必须根据学科特点，在备课教案上体现法制渗透的内容，还要在教学过程中把此项工作落到实处4、本学期根据本组学科教学特点，要求组内全体教师积极撰写至少一篇教育教学论文、案例、心得、教育小故事等，努力形成浓厚的教育科研氛围。（四）充分利用现代信息教育手段提高教学效率。我校班班通设备的安装、使用，为优化课堂教学、提高课堂效率奠定了基础本学期将要求教师充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突破重点、化解难点，引导学生自主学习，实现多媒体教学与学科的有效整合，从而提高课堂教学的效率和效果。要求各学科教师充分利用或参考网络教学资源，结合所教班级的特点，自制多媒体课件。（五）开展丰富多彩的各种学科活动，增强学生的学习兴趣。本学期结合各学科特点，在学生中组织开展各类活动，通过这些活动展示学生的特长，激发学生的学习兴趣和信心。（六）认真落实听课评课活动根据常规，要求每位教师本学期至少要听课12节，组内的公开课，教研组成员人人参与听评课，听课老师要认真记载课堂教学的亮点和建议，课后及时遇授课教师尽兴交流，在其自述反思的基础上，指出其课堂教学的闪光点和不足之处坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，别人指出的不足加以改进。总之，我们将以不断的学习，扎实的工作来弥补我们的不足之处，在学校领导的帮助下，通过自己的努力，不断提升政史地教研组的整体水平，以提升学科的生命力。2