高中生物 第3章 第18课时 光反应和碳反应课时作业 浙科版必修1-浙科版高一必修1生物学案VIP免费

光反应和碳反应目标导航掌握光反应和碳反应的过程。一、光反应1．光反应的场所：________________，产物有________、________和________。2．光反应中发生的变化主要有下列3个(1)光能被吸收并转化为________和________中的化学能。(2)水在光下裂解为________________。(3)水中的氢(H＋＋e－)在光下将NADP＋还原为________。二、碳反应1．场所：________________。2．过程(1)卡尔文循环上述过程总结如下：①RuBP的再生3个CO2与3个RuBP结合形成6个三碳酸分子，又被________________还原为6个三碳糖，其中5个三碳糖经反应，再生为RuBP。②产物的生成卡尔文循环每生成6个________________，有一个离开________________作为光合作用的第一个产物糖，参与光合作用其他产物的形成。(2)产物的去向①小部分②大部分知识点一光反应1．下列关于光系统Ⅰ和光系统Ⅱ中电子作用的描述，正确的是()A．光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的高能电子分别将能量传给ATP和NADPHB．光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的高能电子分别将能量传给NADP＋和ADPC．光系统Ⅰ的电子将能量传给NADP＋，光系统Ⅱ的电子将能量传给光系统ⅠD．光系统Ⅱ的电子将能量传给NADP＋，光系统Ⅰ的电子将能量传给光系统Ⅱ2．光合作用过程中不在叶绿体的类囊体膜上进行的是()A．O2的产生B．NADPH的产生C．ATP变成ADPD．低能电子被激发为高能电子知识点二碳反应3．如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A．该反应的场所是类囊体的薄膜B．C3生成C6H12O6需要NADPH、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于碳反应进行4．如图表示某植物体内的某些代谢过程，据图回答下列问题：(1)③过程为________________，②过程为______________，①过程进行的场所是__________________。(2)在此过程中可以产生还原氢的有________(填图中数字)，需要消耗还原氢的是________(填图中数字)。(3)假如白天突然中断了二氧化碳的供应，则RuBP的含量会________。(4)适当的温度条件下，测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。光照强率(klx)2.04.06.08.09.010.0光合作用速率[CO2mg/(100cm2·h)]－2.02.06.010.012.012.0光照强度在0～9klx范围内，光合作用速率主要受____________影响；超过9klx时，光合作用速率主要受________________影响。当光照强度为8klx时，叶绿体中ADP的移动方向为______________________________________。基础落实1．在叶绿体中，消耗ADP和Pi与产生ADP与Pi的部位依次是()①内膜②类囊体膜③基质④外膜A．①②B．③④C．②③D．①④2．光合作用包括光反应和碳反应两个阶段，下列参与碳反应必需的物质是()A．H2O、CO2、ADPB．CO2、NADPH、ATPC．H2O、CO2、ATPD．NADPH、H2O、ADP3．光合作用的过程可分为光反应和碳反应两个阶段，下列说法正确的是()A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和碳反应B．叶绿体的类囊体膜上进行碳反应，不进行光反应C．叶绿体基质中可进行光反应和碳反应D．叶绿体基质中进行碳反应，不进行光反应4．下列关于光合作用的叙述中，错误的()A．水的光解发生在叶绿体的类囊体膜上B．光反应和碳反应都需要有许多酶参与催化C．光合作用的碳反应阶段需要在黑暗处进行D．温度降到0℃，仍有植物能进行光合作用5．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是()①叶绿体基质②类囊体膜③线粒体基质④线粒体内膜A．①③B．②③C．①④D．②④6．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是()A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的7．光合作用可分为光反应和碳反应两个阶段。下列有关叙述正确的是()A．光反应不需要酶，碳反应需要酶B．光反应消耗水，碳反应消耗ATPC．光反应固定CO2，碳反应还原CO2D．光反应储存能量，碳反应释放能量能力提升8．在叶绿体中，NADPH和ADP的运动方向是()A．NADPH和ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动B．NADPH和ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄...