班级基本情况学情问卷调查2014年高一新生入学伊始,为了解新生的整体信息,有针对性地安排教学和思想工作,我们高一(4)班采取问卷调查方式,对他们的基本情况和思想状况进行了调查
共发放调查问卷份,收回份,调查面%
现将调查结果分析如下:班级应到人,实到人
其中男生应到人,实到人,女生应到实到人
性别比例约,比较均衡
年龄最小周岁,最大周岁,平均年龄约岁,年龄结构合理
团员人,占%
父母下岗或无正式工作人,占%
单亲人,占%
走读生人,占%
思想意识状况:全班人,人无兴趣特长,其他同学兴趣广泛,涉及到才艺的方方面面
人曾担任过班干,人无任职意向,人无明确意向,人又任职意向,占
班级建设意见:本次调查全部同学参加了班级建设意见的发表,都希望共同营造一个和谐进步的学习生活环境,表现了同学们良好的集体主义精神风貌,主要有以下几个方面:建设良好的班级管理体制,做好班级日志纪录
赏罚分明,民主协商,班务公开
要有主人翁意识,积极为班级建设出一份力,敢于同危害班级形象的行为做斗争
相互帮助,共同进步,建立团结友好的兄弟姐妹般的同学关系,建立平等亲密的朋友式的师生关系
学情问卷调查认真完成各项学习任务,热爱劳动,热爱生活
附学情问卷调查(I)一.姓名、性别、民族、出生日期、是否团员、家庭状况(家长姓名/工作单位等联系电话)家庭住址二.兴趣特长、是否担任过班干、现在任职意向、你的理想和目标及打算如何实现、你觉得班级建设最重要的是什么及有何良策你自己又打算如何做
(注:以上两题调查请务必认真作答,分两张纸,黑色中性笔楷书,第二题将在班级公示)学情问卷调查(II)1
你的父母文化程度,父亲(),母亲()A.本科或以上B.大专C.高中D.初中E.小学或其他2
你在初中阶段的学习习惯是()A.主动学习B.以父母、班主任督促为主C.完全依赖他人检查督促,被动学习D.其他3
你认为对你的成绩最为