第25讲生态系统的结构与功能考点知识内容考试属性及要求考查频率必考加试生态系统生态系统的营养结构(1)生态系统的概念和组成成分(2)食物链、食物网的概念及实例(3)食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系(4)生物放大(5)营养级(6)生态系统结构模型的建构(7)生态金字塔abbbaabbbabb2015年10月第29题(1)、(2)、(4)(4分)2016年4月第29题(1)(2分)2016年10月第29题(1)、(2)(3分)2017年4月第29题(1)(2分)生态系统中的生产量和生物量初级生产量、次级生产量及生物量的含义a2017年4月第27题(2分)能量流动和物质循环(1)生态系统中的能量流动(2)生态系统中的碳循环(3)能量流动和物质循环的关系ccccc2015年10月第29题(2)(1分)2016年4月第29题(3)(1分)2016年10月第29题(3)(3分)2017年4月第29题(3)(2分)考点一生态系统的营养结构1.生态系统的概念和组成成分(1)生态系统的概念:由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。(2)生态系统的组成成分:有机物、无机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者七大成分。2.生态系统的营养结构(1)食物链种类:捕食食物链和腐食食物链,陆地生态系统通常以腐食食物链为主,海洋生态系统以捕食食物链为主。(2)生物放大:化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,导致危害的现象。3.营养级和生态金字塔(1)营养级的概念:处于食物链同一环节上的全部生物的总和。(2)生态金字塔:是指各营养级之间的某种数量关系,可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位。所以生态金字塔有三种,分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。生态金字塔通常都是下宽上窄的正金字塔图形,但也有倒金字塔形的。但能量金字塔不可能倒置。4.食物网许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系,叫做食物网。5.如图表示生态系统结构模型,据图回答相关问题(1)由上图可知:非生物环境是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。(2)生产者通过光合作用把太阳能转变为化学能,固定在有机物中,从而可以被生物所利用。(3)从理论上讲,消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质。(4)如果一个生态系统中没有分解者的话,动植物的遗体和动物的排遗物就会堆积如山,生态系统就会崩溃。(5)由图示可知各成分的关系分别是:①基础:非生物环境;②桥梁:生产者、分解者;③主导(基石):生产者。1.(2015·10月浙江选考节选)某农田生态系统的食物网如图所示,请回答:(1)该农田生态系统中的生产者是________。写出该食物网中最短的一条食物链________________。(2)黑鸢在最长的食物链中处于第________个营养级。(3)若施用某农药控制三化螟的数量,会导致该农药在黑鸢体内积累并对其造成危害。这种现象称为________。解析(1)生产者是自养生物,上述食物网中水稻是自养生物,故水稻是生产者。最短的一条食物链,要从水稻开始环节最少的食物链,即水稻→黑线姬鼠→黑鸢。(2)题述食物网中最长的食物链是水稻→三化螟→八哥(或黑斑蛙)→乌梢蛇→黑鸢,黑鸢在其中的营养级是第五级。(3)施用农药导致农药在黑鸢体内积累并对其造成危害,这种现象称为生物放大。答案(1)水稻水稻→黑线姬鼠→黑鸢(2)五(3)生物放大2.(2016·4月浙江选考节选)某生态系统的部分食物网如图所示。请回答:蛇在最长的食物链中处于第________个营养级。通常情况下,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________。解析题图中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,蛇在其中处于第五个营养级。在题图中仅有恒温动物的食物链是草→鼠(兔)→猫头鹰,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的多。答案五多3.(2016·10月浙江选考节选)某苔原生态系统的部分食物网如下图所示。请回答:(1)图中的生物构成了________条食物链,其中处于第二个营养级的生物有________种。(2)图中生物体内DDT浓度最高的生物是________________。解析(1)图中生物构成了10条食物链,其中处于第二营养级的生物有3种,分别是雪兔、旅鼠和驯鹿。(2)由于生物放大作用,营养级最高的生物体内DDT浓度最高,所以是北极狐和雪鸮。答案(1)103(2)北极狐、雪鸮4.(2017·4月浙江选考节...