几个重要的科学概念（第1课时）教学目标：1．初步体会“宇宙是物质的，物质是运动的”基本科学观念。2．初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算。3．会对生活中的物体进行简单的质量估算。4．了解托盘天平的结构和使用维护。5．初步学会用托盘天平称物体的质量。教学重点：1．质量的单位及换算。2．托盘天平的结构和使用。教学难点：1．会对生活中的物体进行简单的质量估算。2．托盘天平的结构和使用。教学流程：环节和目标教师活动学生活动一.引入简单交代本节内容及本课时内容二.新课教学1体会“宇宙是物质的，物质是运动的”基本科学观播放课件：星系和星云→银河系→太阳系→地球→地球水循环讲解：宇宙是物质的，物质是运动的提问：地球上的水发生了怎样的运动和变化？小结：水的三态变化观看讨论，回答2初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算。讲解：物质构成了物体，一切物体都有质量，质量是物体的基本性质。投影课件：大象，西瓜，鸡蛋，米粒提问：上述物体的质量采用什么单位表达来的恰当点呢？可以查书或讨论。小结示例讲解单位间换算投影常见物体先让学生估计质量然后说出参考答案讨论，回答3：托盘天平的结构讲：实验室里常用天平测量物体的质量每人发一架天平讲解天平的测量原理让学生观察天平并按照书本图示说出天平的结构巡回指导观察，交流4：托盘天平的使用让学生以小组为单位按照书本步骤使用天平测量物体的质量巡回指导讲解学生操作中的问题让学生边操作边小结天平的使用看书，操作，讨论交流三.新课巩固布置作业本作业四.课外作业略
