第3课时关于基因分离规律常见题型的解题规律分析1.结合实例,强化对分离规律的认识和理解。2.掌握分离规律常见题型的解题思路方法。表现型及基因型的推测方法1.基因型与表现型推断的解题思路2.由亲代推断子代的遗传因子组成与性状表现(正推型)亲本子代遗传因子组成及比例子代性状表现及比例AA×AAAA全为显性AA×AaAA∶Aa=1∶1全为显性AA×aaAa全为显性Aa×AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1显性∶隐性=3∶1Aa×aaAa∶aa=1∶1显性∶隐性=1∶1aa×aaaa全为隐性3.由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推型)后代显隐性关系双亲类型结合方式显性∶隐性=3∶1都是杂合体Bb×Bb→3B_∶1bb显性∶隐性=1∶1测交类型Bb×bb→1Bb∶1bb只有显性性状至少一方为显性纯合体BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隐性性状一定都是隐性纯合体bb×bb→bb4.逆推型的解题技巧方法一:遗传因子填充法。先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子,如显性性状的遗传因子组成可用A_来表示,隐性性状的遗传因子组成只有一种aa,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的遗传因子组成。方法二:隐性突破法。如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合体(aa),因此亲代遗传因子组成中必然都有一个隐性遗传因子a,然后再根据亲代的性状表现作进一步的推断。方法三:根据分离规律中规律性比值来直接判断。突破1正推类型1.通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ亲本中灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是()亲本子代杂交雌×雄灰色白色Ⅰ灰色×白色8278Ⅱ灰色×灰色11839Ⅲ白色×白色050Ⅳ灰色×白色740A.都是灰色B.都是白色C.1/2是灰色D.1/4是白色解析:选A。根据杂交组合Ⅱ,具有相同性状的亲本(灰色)杂交后代出现性状分离,判断灰色是显性,且亲本灰色全是杂合体。根据杂交组合Ⅳ,具有相对性状的两个亲本杂交,后代只表现一种性状(灰色),判断亲本中的灰色雌鼠是纯合体。杂交组合Ⅳ亲本中的灰色雌鼠(纯合体)与组合Ⅱ亲本中的灰色雄鼠(杂合体)杂交,后代全是灰色。突破2逆推类型2.把高茎(D)与矮茎(d)豌豆杂交,F1有高茎198株,矮茎189株,由此可推知亲代的遗传因子组成应是()A.Dd×ddB.DD×ddC.Dd×DdD.DD×DD解析:选A。F1中高茎∶矮茎≈1∶1,由此可推知亲代的遗传因子组成为Dd、dd。性状的显、隐性的判断方法设A、B为一对相对性状。(1)定义法(或杂交法)若A×B→A,则A为显性,B为隐性。若A×B→B,则B为显性,A为隐性。若A×B→既有A,又有B,则无法判断显隐性。(2)自交法若A――→A,则A为纯合体,判断不出显隐性。若A――→既有A,又有B,则A为显性,B为隐性。若B――→既有A,又有B,则B为显性,A为隐性。1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体解析:选B。具有相对性状的纯合个体进行杂交,子代表现出来的性状就是显性性状,未表现出来的性状为隐性性状,故B项正确。2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕根据上面的结果,下列说法正确的是()A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合体D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合体解析:选D。根据亲代和子代的性状表现判断性状的显隐性,需要子代数量足够多,题中4个组合子代数量太少,不能判断性状的显隐性,也就无法判断纯合体。纯合体与杂合体的实验鉴别方法区分纯合体与杂合体的原则是:纯合体能稳定遗传,自交后代不发生性状分离;杂合体不能稳定遗传,自交后代往往会发生性状分离。对于植物来说,实验鉴别的方法有三种:(1)测交法待测个体×隐性纯合体↓结果分析(2)自交法待测个体↓⊗结果分析(3)花粉鉴别法杂合体的某...