百度文库教学资料教学资料学案设计10.5.2用二元一次方程解决问题班级：__________姓名:__________学号:__________一、【学习目标】借助“表格”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题.二、【学习重难点】重点：理解题意，找出数量关系.难点：找出等量关系.三、【自主学习】某厂生产甲、乙两种型号的产品，生产一个甲种产品需要时间8s、铜8g；生产一种乙种产品的型号需要时间6s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共用1h，用铜6.4kg,甲、乙两种产品个生产多少个？分析：甲种产品x个乙种产品y个总计用时/s用铜/g解：四、【合作探究】1、为了加强公民的节水意识，合理利用水资源.某市采用价格调控手段达到节约水的目的.规定：每户居民每月用水不超过63m时，按基本价格收费，该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，试求用水收费的两种价格.月份用水量/3m水费/元482159272、做一做：（1）在上面的问题中，如果某户居民1月份用水43m，那么需交水费元；如果该百度文库教学资料教学资料学案设计居民6月份用水113m，那么需交水费元.（2）在上面的问题中，如果某户居民某月交水费45元，那么用水量为3m.3、归纳总结用二元一次方程组解应用题的步骤.五、【达标巩固】1.班级买票看电影，票分为甲乙两种，甲种票买了5张，乙种票买了35张，花费125元.现在班里有人不去看电影，于是乙种票退了5张，这时实际花了110元，问甲乙票价各是多少？2.甲、乙两粮仓，甲运进14t粮食,乙运出10t粮食后，两个粮仓数量相等；甲运出8t，乙运进18t后，乙是甲的6倍.问甲、乙粮仓原来各有多少？3、运输两批救灾物资，第一批360t，用6节火车车皮和15辆汽车刚好装完；第二批440t，用8节火车车皮和10辆汽车刚好装完.每节火车车皮和每辆汽车平均各能装多少物资？板书设计：10.5二元一次方程组(2)某厂生产甲、乙两种型号的产品，生产一个甲种产品需要时间8s、铜8g；生产一种乙种产品的型号需要时间6s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共用1h，用铜6.4kg,甲、乙两种产品个生产多少个？百度文库教学资料教学资料学案设计分析：甲种产品x个乙种产品y个总计用时/s8x6y8x+6y用铜/g8x16y8x+16y解：设甲种产品x个，乙种产品y个.方程略.总结：借助“表格”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题教学后记：
