下载后可任意编辑数学教研活动主持词开头范例1.数学教研活动主持词开头范例尊敬的各位领导，数学组的全体老师们大家晚上好!今日，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课--《用字母表示数》。以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。下载后可任意编辑智慧在碰撞中会更漂亮!本次评课活动，我们根据从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。首先有请六年级组的代表的XX老师评课。谢谢各位老师真诚而精彩的沟通，思如风发，言如泉涌，大家的沟通中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在沟通中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。下面有请王主任对本次活动进行总结。谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，会使朦胧的更清楚，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。下面有请李校为本次教研活动做指示。2.数学教研活动主持词开头范例各位领导、各位老师，大家好!今日，我们北关小学数学教研组的老师代表在这里展示一次数学教研活动。下载后可任意编辑我是本次教研活动的主持人，参加本次教研活动的老师代表分别是：XXXXX。《数学课程标准》指出，学生是数学学习的主体，老师是数学学习的组织者与引导者。现在，全县都在积极创建新课堂，所以我们确定本次教研的主题是：在小学数学课堂上，如何体现新课堂的特点，特别是如何更好地体现学生的主体地位和老师的主导地位。本次教研活动的记录人，是我校四年级数学老师XX。刚才，康老师代表我们北关小学数学教研组上了一节展示课，作为我们本次教研的课例。首先，请康老师说课。接下来，请各位老师逐一谈一下自己对康老师本节课的看法。请冯老师发言;请闫老师发言;请XX老师发言;请杨老师发言;请朱老师发言。刚才，各位老师对康老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，比如闫老师提出的小组建设合理小组活动有效，XX老师提出的教学目标达成度高，重点得以落实，难点得以突破，冯老师提出的老师点拨及时到位下载后可任意编辑杨老师提出的时间安排体现了学生的主体地位，以及朱老师发现的三个亮点，等等;同时呢，也提出了一些自己的看法和建议，比如，学生的参加率还可以再提高，教学环节之间的衔接，老师应该使用怎样的语言会显得更顺畅、自然，等等。这些建议值得我们去深化思考，并在课堂教学实践中去探究、去改进。3.数学教研活动主持词开头范例各位领导、老师大家：上午好！首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。信任你们的参加，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来以便我们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足我们今日的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，下载后可任意编辑也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成...
