《6.1我爱我师》学案班级_______姓名___________学习目标：1．通过学习培养尊敬老师的良好习惯，以实际行动尊敬老师。2．认识到教师的重要作用，懂得怎样尊敬老师、热爱老师。3．提高尊重老师劳动的自觉性及正确处理师生关系的能力。【课前预习案】1．师爱浓浓（１）老师是我们学习的。帮助我们掌握，培养我们的和实践能力；教给我们科学思维方法和，引导我们。（２）老师是我们成长道路上的。教我们学会，学会，引导我们走好人生之路。（３）老师的爱是“超凡脱俗”的，是的。给我们，促使我们不断地实现自己的，到达理想的彼岸。（４）老师是人类文明的，为人类社会文化的、发挥特殊的、不可替代的作用。２．热爱尊敬老师（１）尊敬老师最重要的是尊重老师的。我们要了解、老师的工作特点和辛苦，尊重老师的劳动。（２）尊敬老师应该虚心听取老师的，正确对待老师的，真诚地接受老师的，使自己不断进步。（３）尊敬老师，还要对老师。这也是对老师敬爱之情的自然流露。【课内探究案】探究一小强的日记（一）“我真幸运，遇上了这样几位好老师。他们不仅知识渊博，而且都有一套自己独特的教学方法，比如，语文老师风趣幽默，上课充满激情；数学老师总是启发我们自己思考、探索，让我们自己总结答题规律和技巧；生物老师则注重培养我们的观察实践能力……从老师们的身上，我不仅学到了知识，而且还学会了学习，摸索出一套好的学习方法，我对学习真是越来越感兴趣！我由衷的感谢我的老师们！我要更加的努力来回报我亲爱的老师！”（1）小强为什么要感谢老师？（2）在平常的学习中，你对哪些老师的课感兴趣，理由是什么？探究二小强的日记（二）“这段时间，由于禁不住诱惑，我被几个同学领到了网吧……渐渐地，上课走神，打瞌睡，对学习逐渐失去了兴趣，成绩直线下降。最终还是让班主任王老师知道了……让我想不到的是，老师并没有骂我、罚我，而是给我播放了一个网瘾少年的视频。眼看着这个原本品学兼优的青少年因沉迷于网络游戏一步步走向犯罪的深渊，我惊呆了！我好害怕、好后悔！王老师语重心长的对我说：“人不怕犯错，怕的是知错不改……”在老师的鼓励和帮助下，经过一段时间的努力，我终于摆托了对网络的迷恋，学习也逐渐赶了上来。老师，是您把我从悬崖的边缘拉了回来，是您又让我重新找回了自己！老师，谢谢您！（1）这一次，小强为什么又要感谢老师？（2）请用自己印象最深的一件事说明老师是怎样帮助我们成长的？探究三走进生活张良同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错。张良的缺点是作业不认真，书写潦草，上课经常与其他同学说话，不遵守课堂纪律，老师对他讲了多次他都没有改正，他的好友对他说这是不尊敬老师，而他却说这与尊师无关。你认为他的看法对吗？【当堂达标】：1．有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为（）①老师教给我们知识，是我们学习的指导者②老师教给我们做人的道理③老师是人类文明的传播者④只有老师才对社会作出了贡献A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.为了弘扬尊师重教的优良传统，让更多的人关注农村教育，河南视界文化传媒有限公司联合商都网，共同发起“寻找2012河南最美乡村教师”活动。宋芝粉老师是十位“最美乡村教师”其中之一。年近半百的宋芝粉老师，扎根大山深处，耕耘三尺讲台，一干就是31年。学生们走了一茬又一茬，但宋芝粉献身教育事业的决心从未改变过，真心为学生服务的热情从未减少过，在她的眼中，从来就没有“双差生”，她坚信，爱是帮助孩子飞翔的翅膀。（1）宋老师对教育的热爱让我们感动，老师对学生的爱表现在哪些方面？（2）“无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的心血和汗水，在老师面前永远是学生。”温家宝总理这句话说明了什么？给我们什么启示？【拓展延伸案】请你用诗一般的语言写一句赞美老师的话。
