第六节能源和可持续发展名师导航知识梳理1.能源是指________.2.常规能源有________、________、________.3.能源的分类：_______如_______、_______、_______等_______；如_______、_______等.4.人类历史进程的各个阶段，如石器时代、铁器时代、蒸气时代、电气时代等各个时代的主要动力来源分别是________、________、________、________.疑难突破如何认识能源对人类发展的重要性以及能源消耗给我们带来的负面影响？剖析：能源是指能够提供利用能量的物质，为人类提供衣、食、住、行物质基础，在人类各行各业中都需要消耗能量.能源分为常规能源和新能源，常规能源有：煤、石油、天然气、水力、风力.新能源有：核能和太阳能等.在人类社会发展中，能源过度开发利用会引起资源短缺和大气污染等负面影响.大气污染对人体健康的危害很大，主要表现在呼吸道疾病，除此之外，空气污染物会对植物、动物、农作物、气候都产生有害的影响.问题探究问题：未来理想能源所具备的条件是什么？探究：未来的理想能源要能够大规模替代石油、煤炭和天然气等常规能源，它必须满足以下几个条件：第一，必须足够丰富，可以保证长期使用；第二，必须足够便宜，可以保证多数人用得起；第三，相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；第四，必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境.同学们，你们的责任重大，希望你们成为未来理想的探索者，为人类的文明作出自己的贡献！典题精讲【例题】CO2气体有个“怪脾气”，它几乎不吸收太阳的短波辐射，大气中CO2浓度增加能使地表温度因受太阳辐射而上升；另外，它还有强烈吸收地面红外热辐射的作用，阻碍了地球周围的热量向外层空间的排放，使整个地球就像一个大温室一样.因此，大气中二氧化碳气体浓度的急剧增加已导致气温的逐步上升，使全球气候变暖.这种大气中以CO2为主的气体产生的效应称为()A.光热效应B.光电效应C.光气效应D.温室效应思路解析：CO2气体具有很强的吸收红外热辐射作用，使全球的气候变暖，这样的效应称为温室效应，故选D.答案：D知识导学学习本节知识主要是要求学生了解能源现状与社会可持续发展的关系，要了解什么是能源，什么是常规能源，了解常规能源的储量与人类需求的矛盾，了解常规能源的使用与环境污染的关系.了解哪些是清洁能源，哪些是可再生能源.怎样合理利用和开发现有资源，要知道怎样处理能源与环境之间的关系.疑难导析人类的生活、生产、学习、研究都离不开能源.人类在能源革命的进程中给自己带来了便利，同时也带来了一系列的危机.大量化石能源的使用造成了空气污染和温室效应的加剧.一些欠发达国家过分依靠柴薪能源，加剧了水土流失和沙漠化.总之，人类不应当无限制地向大自然索取，我们必须在提升物质文明的同时，保持与自然、环境的和谐与平衡.1问题导思要找到未来理想能源，主要考虑现有常规能源的缺点，即现有的常规能源的不可再生，使用常规能源对环境的污染太大，价格昂贵，对人类健康影响太大，分散性大，不能合理调配等，这些缺点使得我们不得不寻找新的理想能源.典题导考绿色通道：解此类题应注意题中所提供的信息，筛选有效信息，综合讨论得出最佳答案.【典题变式】导致大气中CO2浓度增加的主要原因是()A.大量植物和生物物种灭绝B.大量燃料如石油、煤炭、天然气等的燃烧C.人口剧增，呼出的二氧化碳增多D.自然因素破坏了地球环境生态平衡典题变式答案【典题变式】答案：B2
