高中生物《细胞核》学案4 浙教版必修1VIP免费

细胞核学习目标1.阐明细胞核的结构和功能。2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。学习重点细胞核的结构和功能。学习难点理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。学法指导：阅读、探究教具与仪器的使用：知识链接：1.光学显微镜下最容易看到的是什么结构？2.高等植物成熟的筛管细胞，哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞有没有细胞核？探究过程【问题探讨】1.细胞核在细胞中起什么作用？细胞核可比喻成什么？2.没有细胞核，细胞还能存活吗？3.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？4.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？【细胞核的功能】1.科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大的美西螈，全部是。讨论：1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？２．科学家做了如下实验：（1）用婴儿头发沿着蝾螈受精卵的正中缚扎成2个半球状，使细胞核处于一侧。结扎不要太紧，要留下一条狭窄的细胞质桥，将有核的一半和无核的一半联结起来；（2）有核的一半开始分裂；（3）有核的一半继续正常地分裂，进行早期的胚胎发育；而无核的一半不能分裂；（4）待有核的一半分裂到16细胞期时，把结扎的头发放松一些，让一个细胞核横穿细胞质桥逸入到无核的那个半球中去；1（5）收紧发环，使细胞质桥断离；（6）分离后的两部分都能各自发育成正常的胚胎，只是其中一个小些，在发育的时间上延迟了一些。讨论：细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？３．用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核也无法生存。如果在去核后三天，再移回一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如图1所示）。请根据上述结果回答下列问题。图1从资料3你能得出什么结论?人体成熟的红细胞没有细胞核，它还能生长和分裂吗？为什么？４．图示为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图，图中所表示的实验结果说明：___________________________________________________________________。图2资料4说明生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?2大量的事实表明：细胞核控制着细胞的。是细胞的控制中心。技能训练：阅读课本５６页解释数据讨论1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么绪论？2.有人质颖这生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。二、细胞核的结构阅读课本细胞核的结构，回答下列问题：1．请你说出细胞核的各部分结构以及各部分结构的功能2．请你解释什么是染色质和染色体，并用示意图的形式画出它们之间的关系3．细胞分裂时，DNA的作用是什么？为什么细胞核具有控制细胞代谢的功能？4.细胞核的功能是什么？【当堂检测】一、选择题1．细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（）。A．核膜B．核仁C．核液D．染色质2．染色体的主要成分是（）。A．DNA和糖类B．DNA和蛋白质C．RNA和糖类D．RNA和蛋白质3．经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84％在染色体上，14％在叶绿体上，1％在线粒体上，1％游离于细胞质中。这些数据说明（）。A．衣藻的遗传物质主要是DNAB．衣藻DNA的主要载体是染色体C．衣藻细胞质中无DNAD．衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成4．下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）。A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C．是遗传物质储存和复制场所D．具有双层膜结构5．下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是（）。A．细胞膜B．线粒体膜C．叶绿体膜D．核膜36．细胞核最重要的功能是（）。A．合成蛋白质的主要场所B．进行能量转换和代谢的场所C．直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所D．储存和复制遗传物质的场所7．科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）。A．黑雌B．褐雌...