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高中物理 第十章 热力学定律 课时7 章末总结学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理学案VIP免费

高中物理 第十章 热力学定律 课时7 章末总结学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理学案_第1页
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学案7章末总结一、热力学第一定律的综合应用热力学第一定律揭示了内能的增量(ΔU)与外界对物体做功(W)和物体从外界吸收热量(Q)之间的关系,即ΔU=W+Q,正确理解公式的意义及符号含义是解决本类问题的关键.(1)外界对物体做功,W>0;物体对外做功,W<0;(2)物体从外界吸热,Q>0;物体放出热量,Q<0;(3)ΔU>0,物体的内能增加;ΔU<0,物体的内能减少.分析题干,确定内能改变的方式(W、Q)→判断W、Q的符号→代入公式ΔU=W+Q→得出结论例1如图1所示,一定质量的理想气体从状态A经等压过程到状态B.此过程中,气体压强p=1.0×105Pa不变,吸收的热量Q=7.0×102J,求此过程中气体内能的增量.图1解析等压变化过程有=,对外做的功W=p(VB-VA)根据热力学第一定律有ΔU=Q-W,代入数据解得ΔU=5.0×102J.答案5.0×102J针对训练1如图2所示,p-V图中,一定质量的理想气体由状态A经过程Ⅰ变至状态B时,从外界吸收热量420J,同时膨胀对外做功300J.当气体从状态B经过程Ⅱ回到状态A时,外界压缩气体做功200J,判断此过程中气体是吸热还是放热,并求出热量变化的多少.图2答案放热320J解析一定质量的理想气体由状态A经过程Ⅰ变至状态B时,从外界吸收的热量Q1大于气体膨胀对外做的功W1,气体内能增加,由热力学第一定律可知,气体内能的增加量为ΔU=Q1-W1=420J-300J=120J气体由状态B经过程Ⅱ回到状态A时,气体内能将减少120J,而此过程中外界又压缩气体做了W2=200J的功,因而气体必向外界放热,放出的热量为Q2=ΔU′-W2=(-120J)-200J=-320J即此过程中气体放出的热量是320J.二、热力学第二定律1.热力学第二定律的两种表述(1)按照热传递的方向性表述为:热量不能自发地从低温物体传到高温物体,这是热力学第二定律的克劳修斯表述.(2)按照机械能与内能转化的方向性表述为:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响.这是热力学第二定律的开尔文表述.2.热力学第二定律的微观意义(1)一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行.(2)用熵来表示热力学第二定律:在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小.3.分析此类问题的方法掌握热力学第二定律时,要注意理解其本质,即热力学第二定律是对宏观自然过程进行方向性的说明.凡是对这种宏观自然过程进行方向性的说明,都可以作为热力学第二定律的表述.本章对热力学第二定律的表述很多,这些不同形式的表述都是等价的.例2下列有关热力学第二定律的说法正确的是()A.气体自发地扩散运动总是向着更为无序的方向进行,是可逆过程B.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它是制造不出来的C.空调既能制冷又能制热,说明热传递不具有方向性D.一定质量的理想气体向真空自由膨胀时,体积增大,熵减小答案B解析与温度有关的一切热现象的宏观过程都是不可逆的,A项错误;热量不能自发地由高温物体传到低温物体,空调机里的压缩机工作,消耗了电能,产生了其他影响,C项错误;一定质量的理想气体向真空自由膨胀时,体积增大,熵增大,D项错误.只有B项正确.针对训练2热力学第二定律指出:内能与机械能的转化具有方向性.请结合熵的变化加以解释.答案见解析解析机械运动是宏观情况下物体在空间位置上的变化,物体运动状态的变化完全遵循牛顿运动定律,这是一种有序的运动.热运动是大量分子的无序运动,机械运动向热运动的转化,属于从有序向无序的转化,熵增加,符合热力学规律,因此机械能可以全部转化为内能.反过程是熵减小,不符合熵增加原理,因此内能不能全部转化为机械能,而不引起其他变化.1.(热力学第一定律)在大气中,空气团竖直运动经过各气层的时间很短,因此,运动过程中空气团与周围空气热量交换极少,可看作绝热过程.潮湿空气团在山的迎风坡上升时,水汽凝结成云,到山顶后变得干燥,然后沿着背风坡下降时升温,气象上称这股干热的气流为焚风.空气团在山的迎风坡上升时温度降低,原因是空气团________(选填“对外放热”或“对外做功”);设空气团的内能U与温度T满足U=CT(C为一常数),空气团沿着背风坡下降过程中,外界对空气团做的功为W,则此过程中空气团升高的温度Δ...

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