高中生物：5.5《群落演替》学案（2）（浙科版必修3）VIP专享VIP免费

第5节群落演替【课标点击】学习目标：1、掌握群落演替的概念。2、区分演替的类型。重难点：演替的类型。【自主探究】一、演替的类型1．群落是一个____________系统，它是不断发展变化的。如果群落受到干扰或破坏，一些生物的____________消失了，就会有其他一些生物的____________来占据它们的空间，再过一段时间又会有另一些生物的____________兴起，最后，群落会达到一个相对稳定的阶段。像这样随着时间的推移，一个____________被另一个____________代替的过程就叫做____________演替。2．初生演替是指____________。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。3．次生演替是指____________。如火灾过后的草原、过度砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。4．人类活动对群落演替的影响在现实生活中，人类的许多活动正在影响着群落的演替。人类可以____________，甚至可以建立____________。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的____________和____________进行。【达标训练】一、选择题1．下列有关群落演替的叙述，正确的是()A．群落中一些生物消失了，另一些生物来占据它们的空间，就属于演替B．光裸的岩石上最先出现的是地衣C．在弃耕的农田上不可能形成树林D．不论在什么条件下，群落的演替都能形成树林2．演替过程中乔木最终取代灌木而占优势的原因是()A．乔木繁殖能力较强B．灌木的寿命较短C．灌木不适合在湿润的土壤上生长D．乔木比灌木具有更强的获得阳光的能力3．草本植物在土壤中出现的阶段是()A．地衣阶段以后B．灌木阶段以后C．苔藓阶段以后D．森林阶段以前4．下列各项叙述中，不正确的一项是()A．在一定区域内的生物，同种的个体形成种群B．在一定区域内的生物，不同的种群形成生物群落C．种群和群落都与环境中的各种生态因素有密切关系D．群落的结构不会随时间的推移而发生变化5．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的()A．人类活动对群落演替没有影响用心爱心专心B．人类活动对群落的影响都是破坏性的C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类可以任意的对生物与环境的相互关系加以控制6．有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是()A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林7．在光滑的裸岩上长出森林，大约要经历以下几个阶段：①裸岩阶段；②地衣阶段；③苔藓阶段；④森林阶段；⑤灌木阶段；⑥草本植物阶段。演替的正确顺序是()A．①一②一③一④一⑤一⑥B．①一②一③一⑥一⑤一④C．①一②一③一⑥一④一⑤D．①一②一④一③一⑤一⑥8．次生演替比初生演替所用的时间少，原因是()A．次生演替不需要形成森林B．次生演替所处的环境较湿润C．次生演替原有的土壤条件基本保留D．次生演替形成的群落结构简单9．在进出口口岸，进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若害虫流入境内，将()①在相当长一段时间内，有害生物种群数量呈“J”型增长②一般会缺少天敌③对境内生物多样性构成威胁④不适应新环境，很快死亡A．①②④B．②③④C．①②③D．②④10．在群落演替过程中，地衣阶段与苔藓阶段相比较，土壤中有机物含量()A.地衣阶段大于苔藓阶段B.地衣阶段小于苔藓阶段C．地衣阶段等于苔藓阶段D．无法比较11．下列不是由于人类活动引发的环境问题是()A.舟山渔场鱼类大量减少B．菲律宾山区火山爆发C.北京地区的酸雨D．淮河流域水质遭受污染12．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容，采取这两项措施的重要目标是()A.开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境13．在群落演替过程中，最先出现的动物是()A．小型植食性动物B．大型植食性动物C．肉食性动物D．A、B、C同时出现，无先后顺序14．在20世纪末期，我国洪涝灾害频繁发生的主要原因是()A.人口过多、河道淤塞B．环境污染严重，废水流入河流C...