九年级化学上册 6.3.1 化石燃料导学案 （新版）北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学学案VIP免费

6.3.1化石燃料预习导学案：【目标导航】1、知道化石燃料的形成过程、成分。2、化石燃料是人类重要的不可再生能源。【预习导航】1、知道化石燃料的形成过程、成分。2、化石燃料是人类重要的不可再生能源。【要点归纳】通过这节课的学习，我们了解到一些化石燃料，知道化石燃料已经面临被耗尽的危险，应合理开采，并节约使用。【预习检测】1、三大化石燃料是：、、。2、化石燃料是燃料（可再生，不可再生）。3、煤的组成元素主要是含元素。4、煤的性质：色固态，有光泽，具有性。5、煤的形成：古代陆地植物被埋于，经长期变化而形成。探究导学案：【探究题型】：化学反应中的能量变化、煤石油天然气的形成、成分、用途【考查知识点归纳】：1.化学反应中的能量变化：有些化学反应是放热的，如、、有些化学反应是吸热的，如。2.化石燃料（1）煤和石油煤石油形成古代的遗骸经复杂变化而形成古代的遗骸经复杂变化而形成组成元素主要含；少量氢、氮、硫、氧等主要含、；少量硫、氧、氮等类别（混合物还是纯净物）（混合物还是纯净物）形态黑色，有光泽，人称“黑色金子”黏稠，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，无固定的熔点、沸点利用隔绝空气加强热（干馏），发生变化利用石油中各成分的沸点不同，将石油分离（分馏）发生变化（2）天然气（1）天然气的存在和主要成分：①在有的地方，一般都有天然气的存在。②天然气主要是由组成的气态化合物，其中最主要的是（2）甲烷的性质：①物理性质：甲烷是一种色味的气体，密度比空气，溶于水。②化学性质：③甲烷燃烧的实验a、点燃从导管放出的甲烷（点燃前，要先检验甲烷的纯度），在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。b、一会儿后，迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清的石灰水，振荡。实验现象：a、火焰明亮并呈色；b、触摸烧杯外壁有感c、烧杯内壁有生成d、澄清石灰水。结论：甲烷燃烧有水滴生成，说明甲烷的成分里一定含有元素；甲烷燃烧时有二氧化碳生成，说明了甲烷的成分里一定含有元素。反应的化学方程式：（3）化石燃料的用途、储量及开采情况a.人类目前所消耗的能量主要来自。b.化石燃料的应用：农业、工业、交通、生活等c.化石燃料储量，人类目前大量开采，将使化石燃料最终被耗尽。（4）未来新能源：可燃冰可燃冰——的水合物，目前在技术上还存在困难。【活学活用】：1.下列能源中，属于可再生能源的是（）A．天然气B．太阳能C．石油D．煤2．下列物质中不是由煤干馏而得到的是（）A．焦炭B．煤焦油C．煤油D．焦炉气3．下列燃料中被称为未来绿色能源的是（）A．煤B．石油C．天然气D．氢气4．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A．石油是一种化工产品B．将石油分馏可得到多种产品C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭D．煤、石油、天然气是不可再生能源5．能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得，称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是（）A．天然气属一级能源B．风能属二级能源C．可燃冰属二级能源D．一氧化碳属二级能源【探究总结】：一、化学反应中的能量变化放热吸热二、化石燃料1、煤和石油、天然气2、合理利用与开发化石能源参考答案预习检测：1、煤、石油、天然气；2、不可再生能源；3、碳元素；4、黑色、可燃性；5、地层、一系列非常复杂探究题型：活学活用：1、B2、C3、D4、A5、AD