八年级物理科导学案设计高文备课时间月日上课时间月日星期第节课题光的折射第课时累计课时教学目标1.了解光的折射的现象.2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律.3.了解光在发生折射时，光路的可逆性.教学重点知道光的折射规律.教学难点解释简单的折射现象.学习过程学习内容及预见性问题时间学习要求一、巩固旧知，激趣导入：1、在同一均匀介质中光沿传播。2、解放军战士在练习瞄准射击的过程中，应用了的道理。3、光的反射规律：_____________________________________________________________________________________________________________。4、树在河里形成的倒影是由于光的_________________,树在地面形成的影子是由于__________________。问题引入：光在同种均匀介质中沿直线传播，如果光从一种介质进入另一种介质中，比如从空气中进入水中或玻璃中，情况又会怎样？二、明确目标，自主学习：1、光的折射现象：_______________________________________________________________________。举例：__________________________________。2、光的折射规律：_______________________________________________________________________________在光的折射现象中光路是______逆的。3、请你解释池水“变浅”的原因：_________________________________________________________________________________________________。4、我的疑问：___________________________________________________。三、合作探究，落实目标1、探究一：在装有水的杯子里插入笔或筷子，观察笔或筷子发生的变化。2、探究二：在杯里放一枚硬币，把杯子端到可以看到硬币的高度后慢慢上抬，直到刚好看不到硬币时，向杯内注水，观察能否再次看到硬币。3、探究三：把笔放在桌上，从侧面通过玻璃砖观察笔的变化。5815通过回顾旧知，导入新课预知学习内容掌握学习内容四、交流展示，体验成功：各小组展示合作探究内容（通过画图来解释探究中所看到的现象）五、抽测达标，拓展延伸：1、一束光从空气斜射入水面时，光的______方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的______，还有一部分光进入水中，这种现象叫做光的______。2、一把插在水中的汤勺，看上去像被折断了一样，这是由于光发生了________。3、如图所示，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）4、下列现象中，属于光的折射现象的是（）5、作图：一束光射向一玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃的径迹。108展示要求：配合默契，声音洪亮、表达清晰。其他同学应做好笔记。通过练习巩固学习成果备课组学科组教务处ＡＢＣＤ玻璃
