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山东省成武县九年级历史上册 第17—18课 第二次工业革命学案 北师大版-北师大版初中九年级上册历史学案VIP免费

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第17—18课第二次工业革命【知识梳理】1、时间、标志:19世纪下半期开始,核心标志:电的广泛应用为2、内容(含义):①新能源的发展和应用;②新机器和新交通工具的创制;③新的讯息传递技术、设备的发明与应用。3、成就:(1)“发明大王”爱迪生:电灯、电话机、电报机、电影机、电压表、留声机、蓄电池、蜡纸、油印机等。电灯是他最重要的发明,改变了人类传统的照明。电的发明和使用给人类的生产和生活带来巨大的变化,也带动了其他工业部门的迅速发展,特别是钢铁行业。美国人。(2)交通运输领域的变革:德国卡尔.本茨1885年成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。1913年美国工程师亨利.福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。装在轮子上的国家1903年,美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机,取名“飞行者1号”。(3)汽车和飞机的作用:缩短了世界各地的距离,扩大了人们的活动范围;改变了人类的社会面貌和生活方式;但同时也带来了环境污染;危害人类的生命安全(战争、车祸、空难等)等。4、影响:从经济角度看,生产力又一次飞速发展,人类由“蒸汽时代”跨进“电气时代”;从政治角度看,资本主义国家在19世纪末20世纪初进入垄断资本主义时代(帝国主义)。【重点问题】1.最能体现第二次工业革命特征的是什么?人类迈入“电气时代”。第二次工业革命的主要标志是电力和内燃机的广泛使用,其中内燃机使用的燃料主要是石油和天然气,因此,最能体现第二次工业革命特征的是人类迈入“电气时代”。2.第二次工业革命新发明的以内燃机作动力机器的交通工具汽车和飞机使用的燃料主要是什么?石油。内燃机主要以石油为燃料,因此,以内燃机作动力机器的交通工具汽车和飞机使用的燃料主要是石油。3.第一次工业革命和第二次工业革命给我们什么启示?科学技术是第一生产力。两次工业革命之后,资本主义国家的社会生产力都得到突飞猛进的发展,因此,两次工业革命给我们的启示是科学技术是第一生产力。【试题演练】◆(2016·黑龙江齐齐哈尔)20.19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,人类历史进入了A.蒸汽时代B.电气时代C.信息化时代D.网络时代◆(2016·黑龙江大庆)15.19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机,电作为一种高效、便捷的能源进入人类的生活。电的发明:A.使人类进入“蒸汽时代”B.是第一次工业革命的标志性成就C.推动了第二次工业革命的进行D.促进火车的发明◆(2016·四川南充)16.人类进入“电气时代”时,出现的交通工具是A.汽船、火车B.汽船、汽车C.汽车、飞机D.火车、飞机◆(2016·辽宁丹东)35.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的德国工程师是A.卡尔·本茨B.莱特兄弟C.奥托D.亨利·福特◆(2016·贵州遵义)25.飞机已经成为现代人们外出旅游的重要交通工具之一。人类历史上的第一架飞机“飞机者1号”诞生在A.18世纪初B.19世纪初C.20世纪初D.21世纪初◆(2016·广西柳州)13.右图是第二次工业革命中发明的新型交通工具,它们的出现促使哪一新能源广泛使用?A.煤炭B.太阳能C.石油D.原子能◆(2016·四川遂宁)10.第二次工业革命时期,对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发明创造的是A.内燃机的发明B.汽车的问世C.计算机的研制D.蒸汽机的改良◆(2016·福建泉州丰泽区)18.1931年,当“发明大王”逝世时,美国全国熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是A.瓦特B.爱迪生C.富尔敦D.福特◆(2016·福建莆田)16.如下图,假如你参加1900年在法国巴黎举行的世博会,你能看到当时最新的科技成果是◆(2016·四川雅安)9.表2为两次工业革命重要成果表。据表2分析,第二次工业革命与第一次工业革命相比,其特点是时间发明者国家发明成果1782年瓦特英国改进蒸汽机1825年史蒂芬孙英国蒸汽机车试车成功1866年西门子德国发电机1876年贝尔美国电话机1882年爱迪生美国开设发电厂1885年卡尔·本茨德国以内燃机为动力的汽车试制成功1903年莱特兄弟美国飞机表2①美国和德国成果突出②新的技术和发明超出一国的范围③涉及的领域更加广泛④大机器...

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