九年级历史上册 1.6 拿破仑的文韬武略达标检测 北师大版-北师大版初中九年级上册历史学案VIP专享VIP免费

拿破仑的文韬武略【课时达标】一、选择题1.1798-1799年之交的法国在内外交困中飘摇，当时的督政府说：“我需要一把剑。”请问下列哪位人物充当了这把剑()A.路易十六B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.拿破仑【解析】选D。本题主要考查学生的分析理解能力。热月政变后，法国陷入内外交困之中，1799年，拿破仑发动了“雾月政变”，夺取政权，很快控制了法国局势。2.1799年11月9日，拿破仑夺取国家政权的事件是()A.热月政变B.攻占巴士底狱C.雾月政变D.发动光荣革命【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取国家政权，史称“雾月政变”。【概念链接】雾月政变1799年11月9日，拿破仑派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称拿破仑在这天发动的政变为“雾月政变”。3.“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》【解析】选D。本题主要考查学生的分析和理解能力。据题干中关键信息“法国”，即可排除A、B，《权利法案》为英国资产阶级革命中颁布的文献，《独立宣言》为美国独立战争中所颁布；据“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法”即可明确这部文献为《拿破仑法典》，这部法典第一次确认了民事权利平等，故选D。4.(2016·江苏师大附中期中)列宁指出：“当拿破仑建立法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”这里的“帝国主义战争”是指()A.帝国主义争霸战争B.对外侵略战争C.正义的民族解放战争D.对外殖民战争【解析】选B。本题主要考查学生的阅读理解能力。拿破仑的对外战争，在前期是反侵略的民族战争，后期是侵略的帝国主义战争。故答案选B。【拓展延伸】如何理解拿破仑对外战争的双重性质(1)前期：是大革命时期法国同欧洲封建势力斗争的继续，具有反侵略、反干涉的性质。(2)后期：变成军事侵略，激化了同被征服地区的民族矛盾，同时也给法国人民带来了深重的灾难，具有侵略性和争霸性。5.参考右图，你知道标志着拿破仑退出历史舞台，也成为以后失败的代名词的是什么战役吗()A.土伦战役B.奥斯特里茨战役C.瓦尔密战役D.滑铁卢战役【解析】选D。本题考查学生的识图辨析能力。图片来自课文，再现了滑铁卢之战的场景。滑铁卢之战后，拿破仑退出了法国政治舞台。故答案选D。6.(2016·扬州邗江实验学校月考)他用“不想当元帅的士兵不是好士兵”来激励人们要有理想和斗志。他驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为()A.克伦威尔时代B.华盛顿时代C.罗伯斯庇尔时代D.拿破仑时代【解析】选D。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。拿破仑时代始于1799年的雾月政变，终结于1815年滑铁卢战役的失败。题干中这句话是拿破仑在战争时期为了激发士兵的斗志而说。拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了多部法典；对外多次打败反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命的成果。故选D。7.下列对拿破仑的评价，错误的是()A.颁布法典，巩固资产阶级革命成果B.打败欧洲反法同盟，解除外来威胁C.建立军事帝国，维护封建专制统治D.发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃【解析】选C。本题主要考查学生的辨析能力。根据所学知识可知，拿破仑建立的帝国是资产阶级性质的军事帝国。他颁布法典，巩固资产阶级统治，对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗，最终导致帝国崩溃。【误区警示】拿破仑建立法兰西帝国，但他仍然代表着资产阶级利益。拿破仑的统治实质上是资产阶级军事独裁，他执政后所采取的一切措施，特别是《民法典》的颁布，都是为了保护资产阶级革命成果，发展资本主义经济。所以，拿破仑曾自称：“只做一个加冕的华盛顿。”二、非选择题8.英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大...