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高中物理 模块复习课学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理学案VIP免费

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模块复习课[核心知识回顾]一、应用楞次定律处理电磁感应问题的常用方法1.常规法:根据原磁场(方向及磁通量变化情况),应用楞次定律确定感应电流产生的磁场方向,利用安培定则判断出感应电流方向,利用左手定则判断导体受力和运动趋势.2.效果法:由楞次定律可知,感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因,根据“阻碍”的原则,直接对运动趋势做出判断.3.口诀法:即“增反减同,来拒去留,增缩减扩”.二、法拉第电磁感应定律1.法拉第电磁感应定律应用的三种情况(1)ΔΦ=B·ΔS,则E=n.(2)ΔΦ=ΔB·S,则E=n.(3)ΔΦ=Φ末-Φ初,E=n≠n.2.在Φt图象中磁通量的变化率是图象上某点切线的斜率,利用斜率和线圈匝数可以确定该点感应电动势的大小.3.导体垂直切割磁感线时,E=Blv,式中l为导体切割磁感线的有效长度.4.导体棒以端点为轴,在匀强磁场中垂直于磁感线方向匀速转动产生感应电动势E=Bl2ω.5.电磁感应现象中通过导体截面的电量q=IΔt=n.三、自感现象1.自感电动势:E=L.2.断电自感中,灯泡是否闪亮问题(1)通过灯泡的自感电流大于原电流时,灯泡闪亮.(2)通过灯泡的自感电流小于或等于原电流时,灯泡不会闪亮.四、几种常见感应问题的分析方法1.电路问题①将切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路作为电源,确定感应电动势和内阻.②画出等效电路.③运用闭合电路欧姆定律,串、并联电路特点,电功率公式,焦耳定律公式等求解.2.动力学问题③在力和运动的关系中,要注意分析导体受力,判断导体加速度方向、大小及变化;加速度等于零时,速度最大,导体最终达到稳定状态是该类问题的重要特点.3.能量问题①安培力的功是电能和其他形式的能之间相互转化的“桥梁”,用框图表示如下:②明确功能关系,确定有哪些形式的能量发生了转化.如有摩擦力做功,必有内能产生;有重力做功,重力势能必然发生变化;安培力做负功,必然有其他形式的能转化为电能.③根据不同物理情景选择动能定理,能量守恒定律,功能关系,列方程求解问题.五、交变电流1.正弦式交变电流瞬时值:e=Emsinωt或e=Emcosωt.2.正弦式交变电流有效值和最大值的关系:E=,I=,U=.3.理想变压器及其关系式(1)电压关系:=(多输出线圈时为==…).(2)功率关系:P出=P入(多输出线圈时为P入=P出1+P出2+…).(3)电流关系:=(多输出线圈时为n1I1=n2I2+n3I3+…).六、高压远距离输电的分析方法及计算1.在高压输电的具体计算时,为条理清楚,可参考如图所示画出相应的题意简图.2.在高压输电中,常用以下关系式:输电电流I2===.输电导线损失的电功率P损=P2-P3=IR线=2R线.输电导线损耗的电压U损=U2-U3=I2R线=R线.七、传感器的简单应用1.传感器能够将感受到的物理量(力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量).2.热敏电阻特性(欧姆表法、伏安法).3.光敏电阻特性(欧姆表法、伏安法).[易错易混辨析](1)在公式Φ=BS中错误地认为面积越大,磁通量越大.(2)应用公式E=BLv计算电动势大小时,不能正确判断B、L、v方向关系及L的有效长度.(3)应用楞次定律判断感应电流方向时,误认为“感应电流的磁场方向”与“原磁场方向”相反.(4)在电磁感应的电路问题中,将电动势和路端电压混淆.(5)误认为含有自感线圈的“断电自感”中的灯泡都会“闪亮”一下.(6)在变压器中误认为=适用于各种情况.(7)在电路的动态分析中,不能正确把握变量和不变量及电路结构中各仪表的用途.(8)在电损的计算时将变压器两端电压U出与电线上分压U损混淆.[高考真题感悟]1.(多选)如图所示,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路.将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态.下列说法正确的是()A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转...

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