高中生物： 23 高等动物的内分泌系统与体液调节（学案）浙科版必修2VIP免费

第三节高等动物的内分泌系统与体液调节（一）【旧识回顾】1、要维持内环境的稳定，就必须依靠和的活动来完成。2、神经调节的基本方式是。3、反射的结构基础是，包括哪五部分？【新知导学】1、人的内分泌系统包括和。2、体液调节是指。是体液调节的主要内容。3、神经调节与体液调节的区别与联系区别：比较项目神经调节体液调节反应速度作用范围作用时间联系：4、激素的概念及特点5、动物激素的种类、化学本质、生理作用及内分泌腺归类（表一）内分泌腺激素名称生理作用作用器官或组织化学本质下丘脑垂体神经垂体腺垂体6、动物激素的种类、化学本质、生理作用及内分泌腺归类（表二）内分泌腺激素名称生理作用作用器官或组织化学本质甲状腺性腺睾丸卵巢肾上腺髓质皮质7、激素分泌的调节——反馈调节【反馈检测】1、两只小兔作以下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生长情况是（）A、兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B、兔生长发育正常，乙兔体温较低．心跳较慢C、兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦D、兔生长发育停止，乙兔行动迟缓．食欲不振2、在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺素B．雌激素C．促甲状腺素D．促性腺激素第三节高等动物的内分泌系统与体液调节（二）【旧识回顾】试写出激素调节的调节轴。【新知导学】1、人体内血糖来源与去路代谢过程来源去路2、血糖的调节(神经－体液调节)胰岛素的生理作用是：胰高血糖素的生理作用是：肾上腺素的生理作用是：来源：血糖升高降低血糖：去路肾上腺素分泌肾上腺髓质胰高血糖素分泌胰岛A细胞胰岛素分泌胰岛B细胞下丘脑有关神经有关神经(＋)(＋)(＋)(＋)(＋)(＋)(＋)(＋)动物生命活动的调节（二）15分钟检测（20分）血糖(80~120mg/dl)血糖调节机制的概念图课堂分析：P41建议活动1、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确（）（2分）2、止痛药并不损伤神经原的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位是（）（2分）A、细胞体B、轴突C、突触间隙D、树突3、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有：①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）（）（2分）A．①③B．②③C．②④D．④⑤4、在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）（2分）A．甲状腺素B．雌激素C．促甲状腺素D．促性腺激素5、反射弧包括、、、、五部分。（5分）6、写出胰岛素的生理作用。（3分）7、写出人体内血糖来源与去路。（4分）第三节高等动物的内分泌系统与体液调节（三）【旧识回顾】1、神经调节的主要中枢是什么？2、激素的分泌有着什么样的调节机制？调节的过程是怎样的？【新知导学】1、水的平衡②调节：饮水不足失水过多食物过咸饮水过多，盐丢失过多细胞外液渗透压下降大脑皮层细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体后叶释放抗利尿激素渴觉饮水肾小管，集合管重吸收作用尿量(神经分泌细胞)(＋)(＋)(－)(－)(－)(＋)练习：饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素和醛固酮的含量变化曲线依次是：（）A．①②B．①④C．②③D．④③3、无机盐的平衡2、水的平衡的调节③钾，钠平衡的调节血血(或)KNa肾上腺醛固酮(激素)肾小管集合管重吸收分泌NaK(＋)(＋)(＋)(＋)(－)(－)(－)(－)【反馈检测】1、若一个人剧烈运动，但是不感到口渴，这时（）A．丢失的水的质量比盐的质量大B.丢失的盐的质量比水的质量大C．丢失的水的比例比盐的比例大D.丢失的盐的比例比水的比例大2．多数无机盐在人体内的存在状态是（）A．稳定化合物B.不...