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高中物理 第十一章 机械振动 第5节 外力作用下的振动学案 新人教版选修3-4-新人教版高中选修3-4物理学案VIP免费

高中物理 第十一章 机械振动 第5节 外力作用下的振动学案 新人教版选修3-4-新人教版高中选修3-4物理学案_第1页
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第5节外力作用下的振动1.知道什么是固有振动、固有频率和阻尼振动,并对固有振动和阻尼振动能从能量转化的角度予以说明。2.知道什么是受迫振动,知道物体做受迫振动的频率特点。3.知道什么是共振现象,掌握产生共振的条件,知道常见的共振的应用和危害。一、固有振动、阻尼振动1.固有振动振动系统□在不受外力作用下的振动叫做固有振动,固有振动的频率叫做□固有频率。小球和弹簧组成了一个系统——弹簧振子。弹簧对于小球的作用力——回复力,是系统的□内力;而来源于系统以外的作用力,例如摩擦力或手指对小球的推力,则是□外力。2.阻尼振动当振动系统受到阻力的作用时,我们说振动受到了□阻尼。系统克服□阻尼的作用要做功,消耗机械能,因而□振幅减小,最后停下来。这种振幅逐渐□减小的振动,叫做阻尼振动。二、受迫振动与共振1.受迫振动(1)驱动力:为了使系统持续振动,作用于振动系统的□周期性的外力。(2)受迫振动:振动系统在□驱动力作用下的振动。(3)受迫振动的频率:做受迫振动的系统振动稳定后,其振动频率等于□驱动力的频率,跟系统的□固有频率没有关系。2.共振(1)定义:驱动力的频率f等于系统的固有频率f0时,受迫振动的□振幅最大的现象。(2)共振曲线:如图所示。表示受迫振动的□振幅A与□驱动力频率f的关系图象,图中f0为振动系统的固有频率。(3)共振的应用与防止①应用:在应用共振时,应使驱动力频率接近或等于振动系统的□固有频率,如转速计、共振筛。②防止:在防止共振时,驱动力频率与系统的□固有频率相差越大越好,如部队过桥时用便步。判一判(1)阻尼振动的频率随振幅的减小而不断减小。()(2)系统做受迫振动时的振动频率与其固有频率无关。()(3)做受迫振动的系统的机械能守恒。()(4)驱动力的频率越大,系统的振幅越大。()(5)驱动力的频率等于系统的固有频率时发生共振。()(6)共振只有害处,没有好处。()提示:(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×想一想(1)实际的弹簧振子的运动是阻尼振动吗?提示:实际的弹簧振子在运动中除受弹力外,还受摩擦力等阻力的作用,振幅逐渐减小,因此振子做的是阻尼振动。当阻尼很小时,在不太长时间内看不出振幅有明显的减小,于是就可以把它当做简谐运动来处理。(2)做受迫振动的物体一定会发生共振吗?提示:不一定。物体做受迫振动时,当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时,才会发生共振,即发生共振的物体一定做受迫振动,做受迫振动的物体不一定发生共振。课堂任务阻尼振动对阻尼振动的认识(1)振动系统最常见的外力是摩擦力或其他阻力。当系统受到阻力作用时,我们说系统振动受到了阻尼。系统克服阻尼的作用要消耗机械能,因而振幅减小,最后停下来,阻尼振动的图象如图所示。(2)阻尼振动的振幅不断减小,系统的机械能不断减少,但阻尼振动的频率不变,其频率为系统振动的固有频率,由系统本身决定。例如:用力敲锣,由于锣受到空气的阻尼作用,振幅越来越小,锣声减弱,但音调不变。(3)系统做阻尼振动时,振幅减小得快慢跟所受阻尼的大小有关。振动系统受到的阻尼越大,振幅减小得越快。阻尼过大时,系统不能发生振动。阻尼越小,振幅减小得越慢,当阻尼很小时,在不太长的时间内看不出振幅有明显的减小,于是可以把它当做简谐运动来处理。例1如图所示是一个弹簧振子做阻尼振动的振动图象,曲线上A、B两点的连线与横轴平行,下列说法正确的是()A.振子在A时刻的动能等于在B时刻的动能B.振子在A时刻的势能等于在B时刻的势能C.振子在A时刻的机械能等于在B时刻的机械能D.振子从A到B过程周期逐渐减小系统做阻尼振动时什么变化?什么不变?提示:振幅和振动系统的机械能变化,振动的周期和频率不变。[规范解答]由于弹簧振子做阻尼振动,所以A时刻的机械能大于B时刻的机械能,C错误;由于振子的势能与振子偏离平衡位置的位移有关,A、B时刻振子偏离平衡位置的位移相同,故A、B两时刻振子的势能相同,振子的机械能在减小,故振子在A时刻的动能大于在B时刻的动能,A错误,B正确;振子做阻尼振动时,周期、频率不改变,D错误。[完美答案]B阻尼振动的能量和周期(1)阻尼振动的振幅不断减小,振动的能量不断减...

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