第二章化学物质及其变化第一节物质的分类(1)学习目标:1
通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用;2
能根据物质的组成和性质对物质进行分类;3
知道胶体是一种常见的分散系
重点难点:了解常见化学物质及其变化的分类方法;分散系和胶体的概念
知识梳理:化学研究的对象是物质及其变化,是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识,还可以通过分门别类的研究,发现的规律
对事物进行分类时,事先一般要设定分类的
当分类标准确定之后,同类中的事物在某些方面的可以帮助我们做到举一反三;对于不同类事物的了解可以使我们有可能做到
这就是分类法作为科学方法的意义
一、两种常用的分类方法1
交叉分类法:对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类(1)以其组成中的阳离子为标准分类:盐和盐(2)以其组成中的阴离子为标准分类:盐和盐(3)在交叉分类法中,Na2CO3既属于盐,又属于盐;K2SO4既属于盐,又属于盐
练习:请利用交叉分类法对下列五种物质分类,并画出图示
五种物质分别为CaCl2、Ca(NO3)2、KNO3、K2SO4和KCl
树状分类法:按照一定标准对同类物质进行再分类
如:根据物质的组成对物质分类练习:1
按物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图
然后选择下列合适的物质填在相应的物质类别上
O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气、含镁60%的MgO2
对下列5种酸进行分类:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、磷酸(H3PO4)和氢硫酸(H2S)
(1)根据1个分子中含氢原子的个数,可以分为(2)根据酸中是否含有氧元素,可以分为二、分散系及其分类1
分散系的概念:把(或多种)物质在(或多种)物质中所得的体系,叫做
前者属于被分散的物质,称作;后者