高中生物学案：2.2.2《动物细胞融合与单克隆抗体》（新人教版选修3）VIP免费

专题二细胞工程动物细胞工程2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体班级：_____层次：_____姓名：_____________寄语：寄希望于运气不如现在多多努力！【学习目标】1.列表比较动物细胞融合与植物体细胞杂交的异同2.举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理和应用。【学习重点】1.理解和掌握动物细胞融合的原理、过程和意义。2.理解和掌握单克隆抗体制备的过程的步骤和应用【学习难点】单克隆抗体的制备过程。【学习过程】A、自主学习一、知识网络体系二、阅读教材，整合提炼㈠、动物细胞融合1、概念：_______或_______动物细胞结合形一个细胞的过程，也称细胞杂交。2、结果：形成___________。3、过程：两个或多个细胞PEG灭活的病毒或___________________________________。4、意义：克服了___________的不亲和性，成为研究___________、___________、肿瘤和_______________培育的重要手段。例1、动物细胞融合的目的中最重要的是（）A.克服远源杂交不亲和B.制备单克隆抗体C.培育新物种D.生产杂种细胞例2、能使动物细胞融合的特有的诱导因子是（）A.离心B.灭活的病毒C.电刺激D.振动㈡、单克隆抗体1、抗体⑴产生细胞：_________________。⑵成分：__________。⑶特点：从__________中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。2、单克隆抗体的制备(1)过程⑵杂交瘤细胞的特点：____________________、____________________。⑶单克隆抗体的优点：____________、____________、____________。㈢、单克隆抗体的应用1、作为诊断试剂，具有__________、__________、__________、__________的优点。用心爱心专心给小鼠注射特定的抗原蛋白培养骨髓瘤细胞→从________中分离B淋巴细胞→骨髓瘤细胞灭活病毒融合未融合细胞____________________选择培养基_____________克隆检测小鼠体内培养体外培养→__________抗体制备：免疫后的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后，再培养特点：特异性强，灵敏度高，优越性非常明显应用：理论研究；疾病的诊断和治疗诱导剂：PEG、灭活病毒动物细胞融合主要应用：单克隆抗体概念：化学性质单一，特异性强的抗体2、用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗_______、可制成___________。例3、科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A.经过免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的B淋巴细胞三、重难热点归纳1、动物细胞融合与植物体细胞杂交的异同比较项目细胞融合的原理细胞融合的方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、振动、聚乙二醇（PEG）诱导克服远源杂交不亲和，获得杂种植株动物细胞融合细胞膜的流动性用胰蛋白酶使细胞分散后诱导细胞融合除应用植物细胞杂交手段外，还有用灭活病毒诱导制备单克隆抗体2、单克隆抗体的应用：单克隆抗体可以作为诊断试剂，准确识别各种抗原物质，与抗原的特异性结合具有准确、高效、简易、快速的特点。单克隆抗体还可以用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症。单克隆抗体作为载体，运载抗癌药物，形成“生物导弹”，准确杀伤癌变细胞。B、反馈矫正1、基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞()A．AAaaB．AaBbC．AabbD．BBbb2、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是()①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞A.①②B.①③C.②④D.③④3、关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是()A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C、可以利用基因工程技术生产D、可以在生物体内生产，不能体外生产4、“生物导弹”是指()A、单克隆抗体B、带有特定药物的单克隆抗体C、杂交细胞D、B淋巴细胞5、在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是()A．无性生殖．雄性激素B．无性生殖．雌性...