第七课法律保护我们的权利第二框学案[教学目标]：1、情感、态度、价值观：尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利2、能力：提高依法行使权利、自觉履行义务的能力3、知识：理解法律在公民生活中的作用，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益［教学重点］：法律在公民生活中的作用［教学难点］：法律在公民生活中的作用[温故知新]：1、公民的权利和义务的关系是怎样的？2.公民应怎样依法行使权利，自觉履行义务？（课前学习小组内检查）[学习探究]：(阅读教材P92页－P96页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上)★★★一、法律规范人们的行为：★★1、阅读教材P92页案例材料,镇政府的做法根据是什么？这里体现了法律的什么作用？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★2、法律是怎样规范人们的行为的？你是怎样理解的？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★3、遇到“非典”的类似情况，我们应该如何去做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★★二、法律维护公民的合法权益★★4、阅读教材P93页案例材料,根据自己的想象和意愿，续写这个故事，并说明理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★5、请你总结：维护合法权益的方法______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★6、公民可以通过哪些途径来维护自己的合法权益呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★7、我国的法律制裁可分为哪四种类型？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★★三、知识反馈：本课学习了哪些知识？请你掌握本节课的知识，补充构建成知识结构图★★★课堂检测：一、单项选择题：（）1、公民的合法权利受到侵害，有权A.采取任何手段自行解决B.运用法律手段，按照法定的程序来维护C.采用同样的方式去侵害他人的合法权利D.忍气吞声，自任倒霉（）2、某记者用相机拍下一些商贩偷售青蛙的照片，之后将照片送到报社发表，呼吁公众保护生态平衡，而这些商贩却指责记者侵犯了他们的肖像权。下列各种评价正确的是A.这些商贩法律意识很强B.记者多管闲事，小题大做C.商贩偷售青蛙和记者拍照都是违法行为D.记者没有侵犯商贩的肖像权（）3、下列行为属于正确行使公民权利的是①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学④小伟督促做生意的父亲及时交足税款A.①②B.②③C.②③④D.①②④（）4、晚自习后,同宿舍的同学休息了,陈皓同学还在大声朗读英语,室友多次提醒,他却说：“学习是我的权利和自由,谁也无权干涉。”陈皓的观点是A．错误的，因为公民不得滥用权利和自由B．错误的，因为权利即义务，义务即权利C．正确的因...
