七年级历史上册 2.8《铁器牛耕引发的社会变革》学案北师大版VIP专享VIP免费

第8课铁器牛耕引发的社会变革班级：姓名：小组：编号：主备人：马集中学陈延安参与者：城关镇中学刘景元【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1.了解春秋战国时期铁器、牛耕广泛使用。2.分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。3.掌握商鞅变法的内容和作用。【预习检测】[来源:学科网ZXXK]请认真阅读教材41—42页“从千耦其耘到个体农耕”、“竞相改革的时代风潮”两部分的内容，回答1－4题1.西周时期，农业生产采用什么工具？采用什么样的耕作方式？2.铁器、牛耕的推广使用是在什么时期？产生了什么影响？时期：3.战国时期出现了竞相改革的时代风潮，各国改革的目的.4.战国时期，国首开变法之风，主要变法有魏国的、楚国的、韩国的、齐国的等。请你认真阅读教材43—44页“商鞅变法与秦的崛起”一目的内容，回答5－6题5.战国时期的改革中，影响最大的是国的.[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]影响①大大提高了生产力，______生产取代强制性集体耕作。②新兴_________阶级登上历史舞台。③引发了战国时期各国的风潮。看谁做得最快最好,你可不要落后哟!6.商鞅变法背景：时间：任用商鞅变法的国君是：主要内容作用：①②③④⑤⑥治世不一道，便国不法古。——商鞅【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1.看下图，谈谈你是怎样理解本课课题“铁器牛耕引发的社会变革”的？[来源:学。科。网Z。X。X。K]2.学习小组疑点、难点:[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Z#xx#k.Com]【归纳整理】请你写出本课的内容要点：[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）(一)选择题1．铁制工具和牛耕推广使用是在（）A．商朝B．西周C．春秋D．战国2.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（）[来源:Z|xx|k.Com]A．个体农耕已经取代了集体耕作B．奴隶消极殆工C．土地被极少数人占有D．铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高3．商鞅变法成攻的主要原因是：（）A．秦孝公的大力支持B．百姓的欢迎C．个人才能卓越D．符合历史发展潮流4．商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（）A．统一度量衡B．奖励军功C．奖励生产D．推行县制5.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是（）[来源:学科网]A．奖励耕战B．土地私有C．建立县制D．奖励军功6．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（）战国铁农具战国牛耕图商鞅舌战守旧贵族A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛7．秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（）A．秦国“连横”策略的实施B．铁制农具和牛耕的推广C．实行商鞅变法D.重视水利工程建设8．商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是[来源:学科网ZXXK]A．土地私有B．奖励耕织C．奖励战功D．推行县制(二)材料解析题（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。――贾谊《过秦论》请回答：①材料反映的是哪次变法事件？这次变法发生于哪一年？“商君”指的是谁？②写出“内立法度”的具体内容。③商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？你觉得商鞅的死值不值得？[来源:Z*xx*k.Com]