第8课新文化运动学习目标1.我能记住新文化运动的主要史实。2.我要了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（学习难点）学习过程一、快乐自学巧妙记忆（1）快乐自学学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。自学检测_______年，新文化运动兴起，以_____________为主要阵地，以_______和_______为旗帜，代表人物有_________、_________、________、__________等。新文化运动的主要内容：提倡________，反对________；提倡_______，反对_______；提倡_____________，反对_____________；提倡_____________，反对_____________。新文化运动的斗争锋芒指向____________。前期新文化运动的实质：_______________________________________________；作用：___________________________________________________________________；局限性：____________________________。4.1917年，俄国十月革命给中国人民送来了______________________，__________是中国传播马克思主义的先驱。（2）巧妙记忆比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。小组合作探求真知1.结合具体史实概述近代先进的中国人向西方学习的过程，并分析中国近代化探索过程的特点？你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？学生质疑师生解疑课堂小结时间：_________代表人物：___________________主要阵地：______________新文化运动内容：前期_______后期_______评价新文化运动：_____________五、当堂训练必做题1.被中国知识分子称为“新世纪曙光”的事件是（）A.三民主义的产生B.新文化运动的兴起C.俄国十月革命的胜利D.武昌起义的胜利2.1915年，创办《青年杂志》，吹响新文化运动号角的人物是（）A.蔡元培B.李大钊C.陈独秀D.鲁迅3.新文化运动的核心内容是（）A.反对尊孔和复古B.提倡民主和科学C.提倡新道德和新文学D.宣传马克思主义4.新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是（）A.开启了近代化进程B.解放了人们思想C.维护了民族尊严D.挽救了民族危亡5.关于新文化运动的叙述，不正确的是（）A.是在思想领域里掀起一股尊孔复古逆流的背景下发起的。B.是中国近代历史上一次空前的思想解放运动。C.是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争D.给灾难深重的中国人民指明真正的出路。历史诊断：与史相符打（√）不符打（×）1.陈独秀在中国最先传播马克思主义（）2.新文化运动开启了中国近代化进程（）3.新文化运动主要“新”在动摇了封建思想的统治地位（）（选做题）阅读下列材料：“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血……我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”——《独秀文存》请回答：此文首先发表在什么刊物上？当时中国文化界兴起了什么运动？文中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？（3）此运动在后期的主要内容是什么？（4）简要说出这场运动的性质。学法总结反思提升第8课新文化运动探究题：1.首先学习西文技术，如洋务运动；然后学习政治制度，如戊戌变法和辛亥革命；再有学习思想文化，如新文化运动。特点：层层递进、由表及里、逐渐深入2.取其精华，去其糟粕（或学习西方优秀文化，或不能全盘西化，或洋为中用等）必做题：1—5BCBBD历史诊断：1—5××√选做题：（1）《新青年》新文化运动（2）民主和科学（3）宣传马克思主义（4）是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
