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九年级物理上册 内能和热量学案 教科版VIP免费

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内能和热量学习重点:认识到一切物体都具有内能;认识到内能改变的两种方式是做功和热传递;燃料燃烧时热量的计算。学习难点:温度、内能、热量三个基本热学概念的联系与区别。中考考点:改变内能的两种方式;燃料燃烧时热量的计算。学习要点知识点1温度与热运动(1)定义:(2)热运动与温度有关。温度越例1钢铁厂在制造钢铁零件时,为了增加零件表面的硬度,常把零件放入含碳的渗碳计中,并适当加热,这样碳分子就可以较快地渗入零件的表层,请用所学的物理知识解释其中的道理。变式1烧菜时,在很远我们就能闻到菜的浓浓的香味,当菜凉下来后,所闻到的香味就逐渐变淡,其中所蕴含的物理知识是。变式2为了防止甲型H1N1流感的蔓延,防御人员把按比例配置好的消毒液喷洒在教室的走廊里,一会儿教室就闻到药味,天气越热,药味就弥漫得越快,这说明。变式3春天到来,学校采取各种措施防止流行病传染,对以下俩种防护措施的物理解释正确的是A、用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是升华现象B、用消毒液擦拭门窗后,可以闻到气味,这是凝华现象C、用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动加剧D、用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动减缓知识点2物体的内能(1)定义:①分子动能:②分子势能:(2)物体内能的理解①②(3)影响内能大小的因素①②③例2关于物体的内能,下列说法正确的是()A、温度为00C的物体没有内能B、温度低的物体内能一定少C、物体温度降低,内能一定减少D、00C的冰块全部溶化为水时,内能不变变式1关于物体的内能,下列说法中正确的是()A、物体的欲动速度越大,具有的内能越多B、静止的物体没有动能也没有内能C、静止的物体没有动能但有内能D、火红的铁块具有内能,冰冷的铁块,液具有内能,一切物体都具有内能变式2下列说法正确的是()A、物体分子总是在做无规则运动,所以分子具有动能B、当物体被举高时,其分子具有动能C、当物体运动速度增大时,其分子动能随之增加D、00C以下的物体的分子既不具有动能也不具有势能知识点3内能的两种方式(1)改变物体内能的两种方式:①②(2)做功和热传递对改变物体的内能时等效的,但它们也有本质的不同。做功实质是:热传递实质是:例3关于热传递,下列说法正确的是()A、热传递是温度的传递B、物体之间存在温度差,才能方式热传递C、热传递可以在任何情况下进行D、物体的内能方式改变,一定是吸收或放出了热量变式1工厂中加工零件时,不旋转的铝件在强大的压力作用下顶住高速旋转的铜件,通过的方式使两者接触处的温度急剧升高,内能增大。变式2下列现象中,能说明做功可以改变物体内能的是;能说明热传递可以改变物体内能的是。A、冬天哈气取暖B、从滑梯上滑下C、钻木取火D、用热水袋取暖E、飞船还回时被“烧”得通红F、铁被烧成“铁水”H、热水器将冷水“烧成”了热水知识点4热量(1)定义:(2)热量通常用字母表示。热量的单位是,简称,符号是。(3)对热量的理解①②③例4下列说法正确的是()A、温度高的物体含有的热量B、冰融化过程中吸收热量,温度保持不变,其内能液不变C、物体吸收热量,其温度不一定升高D、一个物体的温度升高,它一定吸收了热量变式1、在物体没有发生物态变化的前提下,下列说法正确的是()A、温度较高的物体,所含的热量较多B、质量相同的物体,温度较高的,所含的热量较多C、同一物体温度较高时,所具有的热量较多D、同一物体温度升高较大时,所吸收的热量较多知识点5温度、内能、热量三者的关系(1)区别①②③(2)联系①温度与内能:②温度与热量:③热量与内能:例5关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是()A、物体的温度升的越高,放出的热量越多B、物体的温度越高,物体分子的无规则运动越剧烈C、物体的内能增加,可能是外界对物体做了功D、物体吸收了热量,它的温度一定升高变式1、物体的内能增大了,那么()A、物体一定吸收了热量,且温度一定升高了B、物体一定对外做了功,且温度一定升高了C、一定是外界对物体做了功,且温度一定升高了D、可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功变式2、夏天中午天气真热,这个“热”字表示;摩擦生...

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