走近法律【学习目标】课标要求：1、知识目标：（1）了解社会生活离不开规则（2）法律具有三个显著的特征（3）法律既规范人们的行为，又具有保护作用2、能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力
3、情感、态度和价值观目标：树立尊重规则、尊重法律的观念，从而培养成自觉遵守法律和规则的习惯
目标达成：1、知道社会生活离不开规则，法律具有三个显著的特征
2、逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动学习流程：【课前展示】1、怎样磨砺坚强意志
2、明确的目标与磨砺意志的关系
3、管理自己与磨砺意志的关系
【创境激趣】小明的一天小明上数学课睡着了，老师让同桌叫醒他，小明忘记是上数学课咕哝一句“干嘛呢”，同学大笑他才回过神
放学后，挨批的小明闷闷不乐乘公交车回家，车没停稳就往上挤
车开了一位老奶奶倚在在小明身边，售票员和气的让小明给老奶奶让坐，小明没好气的说：这么多人，为什么让我让
把脸扭过一边
小明下了车，没回家就钻到一家网吧玩游戏，竟忘记了回家，怎么办下午的课又要开始了，正在小明犹豫时他旁边的男子说话了，让他出去透透气，小明犹豫着被拽走了
最后着急的家长和老师在公安局治安科见到了小明，原来带他出去透气的男子是个小偷
当走到居民楼附近时他骗小明说他家住楼上要回家拿点钱，叫小明在楼下等他并交代小明有人来时叫一声免得他父母回来看到不好，小明没多想，自己也曾偷偷地回家取过钱的没啥
就这样小明糊里糊涂的做了小偷的“放风者”作为“同伙”一同被发现者扭送进了公安局
这个故事，给我们什么启示
【自学导航】1、社会生活为什么离不开规则
2、什么是社会生活中的规则
3、我们身边的规则有哪几种
4、道德，依靠、和的力量，力求在人们心中定出准则；纪律、规章，按的需要，定出在适用的准则
5、法律的三个最为显著的特征是什么
6、填表86页，小组合作完成，然后派代表汇报
7、法律的作用是什么
8、法律规范作用的
