9.1海纳百川有容乃大班级：姓名：一、【学习目标】1、知识目标：了解什么是宽容、宽容的意义，理解“唯宽可以容人，唯宽可以载物”的道理。2、能力目标：初步形成宽容他人、悦纳自己的能力。3、情感态度和价值观目标：学会做一个宽容的人。4、学习重点：培养学生宽容意识5、学习难点：明白宽容他人的好处。学习评价一、自学导航1．宽容指的是________________，原谅和不计较他人。宽容合作的基础是______________。2．人与人之间出现矛盾，需要互相_______________，需要尊重彼此的个性。3．宽容是一种，也是一种_______________。一个人学会了宽容，他就掌握了自我提高的有效方法。4．一个懂得宽容的人，会体察他人的_____________，诚心帮助他人，心胸开阔、与人为善，因而受人尊敬。5．宽容并不意味着我们是非不分，要爱憎不明。宽容是有_______________的。不是_______的。宽容要____________。6．我们不仅要宽容别人，还要_______自己，________自己。7．宽容使我们能赢得______，获得______；宽容能使对______________________________，使自己______________________________。（二）选择题1.“海纳百川，有容乃大”是一种美德。下列说法，与其意思接近的是(A)A．与人为善，暖于布帛B.一言既出，驷马难追C．严以律己，宽以待人D.授人玫瑰，手留余香2.人与人之间存在各种各样的差异，这就需要(A)A.相互宽容、尊重彼此的个性B.增加人与人之间的差异C．改变人的个性D.减少人与人之间的差异3．“千里修书只为墙，让他三尺又何防？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是(D)A．生活需要诚信B.金无足赤，人无完人C．人们之间应该平等相待D.宽容别人，悦纳自己自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究材料：小红和小娟因为一点小事产生了误会。小红怀疑小娟在背后说了她的坏话，前去质问，双方吵得不可开交，小红气不过来，找来表哥教训小娟，小娟也不甘示弱，找来邻居大哥哥；双方各自又找来一些朋友，两人矛盾变成了学习记录四人、多人矛盾。“战争一触即发”，幸亏被老师发现，及时阻止才避免了这场战争。阅读上述材料，回答下列问题1、分析材料中小红和小娟关系处理得不好的原因？2、请你说说怎样才能使他们关系好起来？3、宽容的含义和作用。4、你从中受到什么启发？三、学习小结(或学习困惑)：检测四、检测练习记录1．（2008·成都）天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这里的“宽容”是指(D)A．只要做到宽容，人生就没有了遗憾B．只要做到宽容，人生就能取得成功C．尊重大自然，与自然和谐相处D．开阔的胸襟和虚怀若谷的气度2．2008年5月8日《重庆日报》报道，重庆一名小偷因为盗电线被市民围追。最终，小偷被追走投无路，只好跳下10米高的堡坎，把腿摔断。市民见小偷痛苦的样子，动了恻隐之心。于是，大家劝说了小偷几句，让其好好做人。最终，大家决定不报警，让其离去。对此下列说法正确的是(B)①市民的行为是一种宽容行为，有利于小偷重新做人②市民的行为是一种纵容行为，暴露了市民法制观念的淡薄③宽容他人是不能违反法律和道德的原则④市民的行为体现了一种崇高的美德A．①③④B．②③C．①②③D．①②③④3．小龙的爸爸是个驯狗师，一个月只上几次班。小龙在同学面前掩饰爸爸工作很忙，每次谈起爸爸的工作都故意转移话题。而有个同学的爸爸和小龙的爸爸认识，那个同学便在其他同学面前故意说：“小龙的爸爸就是个放狗的，白天就睡大觉。”我都快爆炸了。我应该(D)A．找出他们家人的缺点，反唇相讥B．要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙C．和他打一架，出出这口恶气D．对他说：对啊，我爸爸就是训狗的，他可是这方面的专家，同学们以后你们养小狗要有什么不懂的尽管问我，我爸爸可以帮忙解决4．2008年5月8日凌晨，武汉工程大学大一男生龚某因自己的臭袜子被室友贺某扔掉，在宿舍内与对方发生争吵，在推搡过程中，龚某随手拿起桌上的水果刀，刺向室友的腹部，贺某因伤者因伤势过重，不幸身亡，...
