第十一章多彩的物质世界【知识网络】【考点透视】一、考纲指要1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。2．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。3．知道质量的初步概念及其单位，认识到质量不随物体的形状、状态、位置而变化。4．通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会测量固体和液体的质量。5．通过实验探究活动理解密度的意义，会用密度知识解决实际问题。6．通过探究活动学会用天平和量筒测量物质的密度。二、命题落点纵观近几年全国各课改实验区的中考试题，本章在中考中所占的比例为6%左右，出题组成称量：天平天平的使用和保护特点：不随位置、形状、状态而改变）单位：kg（t、g、mg）测量：用天平和量筒测量物质密度。计算公式：单位：kg/m3（或g/cm3）。特点：密度是物质的一种属性。密度质量分子、原子等微粒物质同种物质，质量与体积比值相同。不同种物质，质量与体积比值不同。鉴别物质：鉴别物质：m=ρV计算体积：图11—1的热点有：（1）对宇宙和物质组成的认识，如例1.（2）对“质量是物质的一种属性”的认识，如例2。（3）对物体质量估测的考查，如例3。（4）对天平使用方法的考查，如例4。（5）对测量物质密度方法的考查，如例5、7、9。（6）对密度公式应用的考查，如例6。（7）对评估环节的考查，如例5、8。第一单元11.1宇宙和微观世界11.2质量【典例精析】例1：如图11—1所示分别为太阳系和原子结构模型，请你指出两者之间相似或不同的某一点：。分析：原子的中心是原子核，在原子核的周围，有一定数目的电子在绕核高速运动。太阳系的中心是太阳，在它的周围有九颗行星在围绕它运动。它们具有相似性。答案：相似之处：都围绕质量很大的中心旋转。不同之处：运动所需力的性质不同。注意：宇宙由物质构成，而物质由原子、分子或离子等肉眼看不到的微粒组成。原子由原子核、核外电子组成，原子核又可分为质子、中子，而它们又还可继续分下去……，人类对宏观和微观世界的认识永远也没有止境。例2：下列情况酒精的质量会发生变化的是（）A．把密封酒精的瓶口盖子打开一段时间B．把密封的酒精带到月球上C．密封的酒精在低温下变为固体D．把密封的酒精加热图11—2分析：把瓶口盖子打开一段时间，酒精会蒸发而使瓶内质量减小。把密封的酒精带到月球上、使它变为固体、对它加热都不能改变酒精分子的个数，即不能改变物质的质量。答案：A。注意：组成物质的多少叫物体的质量，质量是物质的一种属性，它不会随着物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。例3：感受身边的物理——质量为15g的物体可能是（）A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔D．你的质量分析：电脑、课桌和人的质量大约为几十千克，钢笔的质量较小，约为几十克。答案：C。注意：练习估测能力是新课标的要求，质量的单位有t、kg、g、mg，在估测时可记住自己熟悉物体的质量，如一辆货车的质量约为2t，人体的质量约为60kg左右，一只鸡蛋的质量约为50g，一枚大头针的质量约为几十毫克，再将要估测的物体与它们对比即可得到答案。例4：如图11—2所示，托盘天平的指针都指向分度盘中线的左边，分别说出采取什么方法可使它达到平衡。对图甲；对图乙。分析：用天平称量物体的质量与其它工具测质量不同的是，用天平测物体质量前有一个自身平衡的问题，而且与称量中平衡的方法是不同的。本题图甲所示的是天平自身的平衡问题，应调节横梁两端的平衡螺母；图乙所示的是称量中平衡问题，应通过适当加减砝码和移动游码进行调节。这两种调平切不可混为一谈。答案：对图甲：将平衡螺母右移；对图乙：在右盘增减砝码并调节游码。注意：托盘天平是物理学的重要仪器，应该熟练掌握其使用方法：使用前应将天平放在水平桌面上，将游码放在标尺的零刻度，调节平衡螺母使横梁平衡；将物体放在左盘，砝码放在右盘，增减砝码并移动游码，直到横梁再次平衡，右盘砝码的质量与游码所对应的质量（以右边所对刻度为准）之和即为物体质量。切记在称量中不能调节平衡螺母。【基础演练】1．宇宙是由____组成的，物质是由___组成的。银河系是宇宙中一个普通的星系，描述它的大小最好用____做单位。2．分子是保持____...
