《第1课祖国境内的远古居民》学案【学习目标】1.人类起源的大致时间,中国境内的原始人类,北京人的生产活动和生活状况等基础知识
2.通过分析北京人的体质特征,培养分析理解能力
3.明确“劳动创造了人”,培养学生建立历史唯物主义的观点
【课内探究】自主学习合作探究一、元谋人⑴发现地点:⑵距今年代:⑶生产、生活状况:⑷地位:⑸人和动物的根本区别:二、北京人⑴发现地点:⑵距今年代:⑶体质特征:⑷生产、生活状况:①②③⑸使用火的好处及意义:①好处:a.b.c.②意义:⑹世界上发现远古人类遗址最多的国家:三、山顶洞人⑴距今年代:⑵体质特征:⑶发现地点:⑷生产、生活状况:①1.对比一下,北京人和现代人的头部有什么区别
2.想一想,北京人是怎样得到火的
3.海蚶是生活在海里
在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明什么问题
自主学习合作探究②③④⑤⑥4.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步
【知识建构】发现地点距今年代体质特征工具制造用火情况生产活动社会组织元谋人————————北京人山顶洞人【巩固练习】1.某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去()A.北京周口店B.陕西蓝田C.云南元谋D.浙江余姚2.下列远古人类最早懂得用火的是()A.元谋人B.北京人C.河母渡人D.半坡人3.关于北京人叙述错误的是()A.生活距近约70万年至20万年B.使用打制石器C.住在周口店龙骨山洞穴里D.使用人工火4.北京人过着群居生活的主要原因是()①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶A.①②B.③④C.①③D.②④5.骨针是下列哪一远古居民曾使用过的工具()A.元煤人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人6.爱美之心远古就有之,下列我国远古人类当中,懂得爱美的人是()A.北京人B.山顶洞人C.元煤人D.蓝田人【课后拓展】(走出教材,迁移发散,看你对基础知识的运用状况如何