高中物理力物体的平衡VIP专享VIP免费

力物体的平衡18、（湖北省“三校联合体”2008届2月联考）如图2所示，一质量为M、倾角为θ的斜面体放在水平地面上，质量为m的小木块（可视为质点）放在斜面上，现一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木块，拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中，斜面体和木块始终保持静止状态，下列说法中正确的是BCA．小木块受到斜面的最大摩擦力为B．小木块受到斜面的最大摩擦力为F+mgsinC．斜面体受到地面的最大摩擦力为FD．斜面体受到地面的最大摩擦力为Fcos10、（湖北省部分重点高中2008年三月质检）以下四种情况中，物体受力平衡的是()AA．水平弹簧振子通过平衡位置时B．单摆摆球通过平衡位置时C．竖直上抛的物体在最高点时D．做匀速圆周运动的物体5、(湖北省部分重点高中2008年3月质检)如图所示，两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于O点，若q1>q2，l1>l2，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则（）BA．m1＞m2B．m1＝m2C．m1＜m2D．无法确定2、（孝感市2008第二次统一考试）如图，半径为R的光滑半球放在水平地面上，用长度为l的细绳系一小球，小球质量为m，将小球搁在球面上，在水平推力作用下，半球沿水平面向左缓慢运动，小球在同一竖直面内逐渐上升至半球体的顶点，在此过程中，小球对半球体的压力N和对细绳的拉力T的变化情况是（）ACA.N变大B.N变小C.T变小D.T不变、（湖北省部分重点2008年4月联考）如图所示，一端可绕O点自由转动的长木板上方向一个物块，手持木板的另一端，使木板从水平位置沿顺时针方向缓慢旋转，则在物体相对于木板滑动前（）DA.物块对木板的压力不变B.物块的机械能不变C.物块对木板的作用力减小D.物块受到的静摩擦力增大、（华师一附中五月第二次压轴考试）下面四个图像依次分别表示四个物体A、B、C、D的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律。其中物体可能是受力平衡的是CD用心爱心专心图2、（湖北省“四校联合体”2008届第一次联考）两倾斜的滑杆上分别套A、B两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体，如图所示。当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下，则（）ADA．A环与杆无摩擦力B．B环与杆无摩擦力C．A环作的是匀速运动D．B环作的是匀速运动、（湖北省“三校联合体”4月联考）如图2所示，一质量为M、倾角为θ的斜面体放在水平地面上，质量为m的小木块（可视为质点）放在斜面上，现一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木块，拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中，斜面体和木块始终保持静止状态，下列说法中正确的是BCA．小木块受到斜面的最大摩擦力为B．小木块受到斜面的最大摩擦力为F+mgsinC．斜面体受到地面的最大摩擦力为FD．斜面体受到地面的最大摩擦力为Fcos、（湖北省百所重点中学2008届联考）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是BCA．MN对Q的弹力逐渐减小B．P对Q的弹力逐渐增大C．地面对P的摩擦力逐渐增大D．Q所受的合力逐渐增大、（湖北省百所重点中学2008届联考）如图所示，质量为m的长方体物体放在水平放置的钢板C上，物体与钢板间的动摩擦因数为μ，由于光滑导槽A、B的控制，该物体只能沿水平导槽运动．现使钢板以速度v向右运动，同时用力F沿导槽方向拉动物体使其以速度（的方向与v的方向垂直）沿槽运动，则F的大小CA．等于B．大于C．小于D．不能确定、（湖北省武汉市部分学校2008届新高三起点调研）某同学骑自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1，对前轮的摩擦力为F2，推自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1′，对前轮用心爱心专心图2ta0AAttv0BAtts0CAttf0DAt的摩擦力为F2′。则下列说法正确的是（）ADA．F2和F2′的方向均向后B．F1和F1′的方向均向前C．F1和F1′的方向均向后D．F1的方向向前，F1′的方向向后、（湖北省八校2008届第一次联考）如图七所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于...