1/28.4《解决问题》总复习班级姓名【学习目标】1．让学生经历从具体的情境中发现问题或者提出问题，并能从数学的角度运用所学知识和方法去解决问题的整个过程。2．培养学生从生活中发现并提出数学问题、分析并解决问题的能力，逐步获得数学的思考方法，形成初步的应用数学的意识。【学习过程】1.(1)从图中你知道了什么?你能根据知道的信息提出一个问题吗?(2)怎样解决这个问题呢?(3)检查一下:你的解答正确吗?2.请独立解决下面的问题.3.对比观察(1)上面的两个问题有什么不同点呢?(2)上面的两个问题有什么相同点呢?4.含有多余条件的解决问题.(1)游泳池里的大人比小孩多多少人?(2)解决上面的问题时，为什么没有用到“我们有3个救生员”这条信息？2/25.尝试解决问题（1）小英可能套中了哪两个玩具？（备注：在结果不止一种情况的时候，我们要用“可能”。）6.用减法解决问题（1）请把你的想法在下面空白出表示出来。
