八年级历史上册 第9课 国民革命运动与南京国民政府的建立学案2 华东师大版-华东师大版初中八年级上册历史学案VIP免费

国民革命运动与南京国民政府的建立学习目标1.了解黄埔军校创建和北伐战争胜利进军的史实2.了解南京国民政府成立的主要史实学习重点:第一次国共合作的实现，是中国进入国民革命运动时期，黄埔军校的建立和北伐战争都源于国共合作。学习难点:蒋介石和汪精卫分别发动“四一五”政变和“七一五”政变，破坏了国共合作，使国民革命中途夭折，进入国共十年对峙时期。检查预习（试一试，你行！）1._____年____月，中国共产党在________召开第三次全国代表大会，决定与_______领导的中国国民党合作，建立革命统一战线。同时，共产党在_______、_______、_______保持独立性。2._____年____月，中国国民党第一次全国代表大会在____召开。_______、_______、等共产党员出席了大会。大会决定接受___________________________，确定_______、_______、_______三大政策，并重新解释三民主义。3._____年____月，_____在广州黄浦创办_________________________，简称_______________。___________兼任该校总理，__________任校长，__________任党代表。共产党人__________曾任政治部主任，__________、__________等分任教官及其他工作，在军校中起了重要作用。4.北伐的主要对象是__________、__________、__________三派军阀。北伐兵分三路：一路指向；_________一路指向_________；一路指向_________、_________。主战场是_________。5._____年_____月_____日，蒋介石在帝国主义及江浙财阀的支持下，借口“____________”，制造了“______________”政变。_____月_____日，________在南京成立国民政府。课堂探究：（我自信，我参与！）一、探究题目1、中国国民党“一大”召开的意义？2、简述北伐战争的对象、经过及目的？3、国民革命失败的主要原因？二、探究过程与方法1、以上小题先由学生自主完成2、有疑难的题目，组长组织小组成员讨论解决，小组内解决不也的，展示环节全班交流。3、展示讲解（1）教师分配任务到组，小组任务专题化，合作交流后上黑板板书，准备展示讲解；（2）教师提出要求：看哪个小组讲解得全面、语言表达得流利。巩固提升（相信你是最棒的！）１、革命统一战线建立的标志是（）Ａ.中共二大的召开Ｂ.国民党一大的召开Ｃ.黄埔军校的建立Ｄ.国民政府发动北伐战争2、北伐战争中的主战场及主战场的主要对象是（）A.两湖战场、吴佩孚B.广东战场、孙传芳C.江西战场、吴佩孚D.闽浙战场、孙传芳３、北伐战争中被称为“铁军”的是（）A.叶挺独立团B.北伐军中的东路军C.北伐军中的西路军D.叶挺独立团所在的第四军4、“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的反革命口号提出者是：（）A.许克祥B.蒋介石C.汪精卫D.张作霖5、上题中的汪精卫发动的一场反革命政变名称叫（）A.“五卅惨案”B.“四一二”反革命政变C.“七一五”反革命政变D.“二七”惨案6、南京国民政府代表的是（）Ａ.国内各阶级的利益Ｂ.工人阶级的利益Ｃ.农民阶级的利益Ｄ.大地主大资产阶级的利益７、北伐战争失败的最深刻教训是（）Ａ.无产阶级必须掌握革命领导权Ｂ.共产党必须要有完整的革命纲领Ｃ.要有科学的理论作指导Ｄ.无产阶级必须警惕统一战线内的野心家学后记: