河北省唐山市迁西县新集中学高一物理《匀变速直线运动规律的应用》教案一、目的要求1、会推导并掌握匀变速直线运动的公式：vt2-v02=2as2、理解并掌握初速为零的匀变速直线运动的规律以及几个重要关系，并灵活运用
3、能熟练而灵活地应用匀变速直线运动的规律分析、解决较为复杂的运动学问题
二、重点难点重点：掌握匀变速直线运动的三个基本关系式并加以应用
难点：灵活运用这些规律解决实际运动学问题
三、教学过程：（一）匀变速直线运动规律的第三个关系式1、考察前面已学的公式，vt=v0+at，s=v0t+(1/2)at2，两个公式共包含vt、v0、a、t、s五个物理量，而每个公式只有四个物理量，而且都是时间t的函数式，如果将这两个关系式联立，并消去t，会得出怎样的结果
（学生推导）结果是vt2-v02=2as这个关系式也是四个物理量，但不含时间t,它就是匀变速直线运动规律的第三个关系式，当要解决的问题不涉及时间t时，用这个式子求解比较方便
2、例题：教材第34页例题1
（学生阅读）学生叙述：已知枪弹在枪筒中作匀加速直线运动，筒长s=0
64m，a=5×105m/s2，隐含条件v0=0，求枪弹射出枪口时的速度，即末速度vt
此问题不涉及时间t,显然由vt2-v02=2as，可以得出vt=√2as，代入数据解得vt=800m/s
（二）讨论：教材第34页（思考与讨论）问题：匀变速直线运动规律的三个公式vt=v0+ats=v0t+(1/2)at2vt2-v02=2as共包含5个物理量，如果已知其中3个物理量，求解其余2个未知量时，怎么办
列出其中2个关系式，然后联立求解
如果物体的初速为零，匀变速运动的公式，又是怎样的
显然有vt=ats=(1/2)at2vt2=2as例题2：教材第34页例题2，（学生阅读，然后分析题意，评讲）评讲：物理情景：人在山坡上自上而下滑雪，将此运动理想化为
